第63回 假癡不癲謀父執,悔篇如鏡照心關
一直以來，李一杲都認為自己情商低得可憐。直到聽了趙不瓊從陸靜那裡得來的那句“情商不過是智商的偽裝而已”，他的心情頓時豁然開朗。現在他也學會了裝模作樣地偽裝高情商，今天兩口子跑來忽悠趙雄，也算是對這種偽裝的一次小小的實戰演練。
“所謂高情商，不就是‘己所不欲勿施於人’，看破不說破罷了。”李一杲很快就參透了其中的道理。他拍了拍胸口，向趙不瓊保證：“演技這塊兒，我可是拿手好戲！”
盡管對自己的演技信心滿滿，但如何能讓趙雄心甘情願地擔任創業公司的董事長，卻是一件令他頗為頭疼的事情。
“只要我開口求我爸，他肯定會答應的。”趙不瓊斬釘截鐵地說道。
“答應倒是容易，但要想讓他用心幫我們琢磨開局，那就難了。畢竟這是我們創業的領域，對他來說完全陌生。”李一杲馬上就提出了自己的顧慮，“以你爸的性格，不動他一根毫毛他是不會真正投入的。畢竟我們連一股的股份都打算給他，他心裡不可能沒有一點想法，只是沒說出來罷了。”
“我爸不在乎那一點點股份的，你可能多慮了。”趙不瓊反駁道，“不過你說的‘刺激一下’倒是有幾分道理。”
見妻子沒有反對，李一杲趕緊趁熱打鐵，追問道：“那你爸最自信滿滿的是什麼？”
趙不瓊數落起趙雄的種種自信來如數家珍，其中三條尤為突出：“我爸有三大自信：第一，孩子的教育雖然不算特別出色，但我哥該上大學的上了，該接班的接班了，而且接班做得比我爸還好，這方面他自然是信心十足；第二，經商謀略佈局深謀遠慮，雖然小挫折不斷，但從沒真正栽過跟頭，更沒有過重大的戰略失誤，這方面也是自信滿滿；第三，自我修養堪稱完美，一輩子沒緋聞，這更是讓他底氣十足。”
李一杲聽完後，一臉狐疑地看著趙不瓊。趙不瓊立刻以為他在嫌棄自己，叉著腰訓斥道：“怎麼啦！我不是學渣嗎？大專都沒考上，這可不是我爸教育不好，是我自己數理化實在沒天賦！”
“我沒有那個意思！”李一杲趕緊解釋，“我只是說，你爸可能會在意這些細節。這才是我們的切入點，讓他心神動搖，自然就會給我們可乘之機。不然你老爸總覺得高高在上，想要忽悠他幫我們一把可不容易。”
一杲那句“不然你老爸總覺得高高在上”深深觸動了趙不瓊。她太清楚自家老爹那種清高自負是深入骨髓的了。兩夫妻創業，以後少不了要讓老爹的圈子認可自己。要做到這一點，首先就得讓老爹從內心深處不再把他們當成“毛頭小孩”。可是要做到這一點談何容易？
“要讓我老爸心服口服認輸，本來就難；更何況還要不傷他的面子，那就更是難上加難了。”趙不瓊愁容滿臉地嘆了一口氣。
李一杲突然想起上次岳父和無問僧切磋時大敗虧輸的情景，眼睛一亮：“有辦法！上次岳父輸給老師，肯定留下了心理陰影。我們掛著老師門下‘無問七子’的名號，只要圍繞這點講故事，不管是用誰的故事名義，都能刺激岳父的神經，讓他神經過敏。只要他神經過敏就好辦了！只要能讓他產生一點點自我反思，那他對我們的態度就會截然不同。我們就不再是‘小屁孩’了。”
“嗯，你說得對！”趙不瓊眼中頓時明亮起來，“如果這樣的話，那孩子的教育問題或許能觸動到我爸的那一丁點兒遺憾。”
兩人一拍即合，馬上想到了如何編故事。就這樣，陸靜之悔的故事被他們創作出來。此刻，趙不瓊正在用她那活靈活現的口才娓娓道來，這個故事幾乎讓趙雄的心理防線出現了裂痕。
趙雄向來自信滿滿，甚至有些自負。在他看來，如今的博士學歷根本不值一提，遠不如他們那一代的重本畢業證書分量重。更何況，這些年他從未停止學習的腳步。作為在商海中摸爬滾打幾十年的老將，他對人情世故的洞察早已刻入骨髓。從李一杲用山崖茶巧妙地討好他，到趙不瓊透露出想要孩子的想法，他心裡跟明鏡似的，知道這對小夫妻正在精心算計他這個老爸。然而，他並未揭穿他們的“小計謀”，反而還挺享受這種被算計的感覺——畢竟，這場戲正是他內心渴望看到的。
趙不瓊開始講述陸靜之悔的故事時，趙雄一開始並未放在心上。可隨著故事的展開，他的心裡漸漸泛起一絲異樣的滋味。待故事講完，他的內心再也無法平靜。表面上，他依然沉穩如水，微笑著品著茶；可內心深處，卻如同被一股無形的力量攪動，波濤洶湧。
趙雄一直覺得自己對子女的教育頗為成功。為什麼這麼說？因為在大多數富豪家庭中，孩子們往往對讀書缺乏興趣，認為讀書不過是父母強加的期望而已。而他的兒子趙不富卻截然不同。雖然沒能考上頂尖大學，但談起世界人文地理、東西方哲學時，兒子的見解常常讓他這個做父親的都感到震驚。至於接班問題，趙不富更是青出於藍而勝於藍。接手星美集團後，在如此惡劣的競爭環境下，兒子的表現甚至超越了他當年的巔峰狀態——這一點足以讓他在朋友圈中誇耀無數。
至於女兒趙不瓊，趙雄同樣感到欣慰。雖然她的數理化成績不佳，但他並不覺得是自己的問題。女兒的智商確實一般，且心思不在讀書上——這些都是客觀因素。況且，他從未期望女兒從商。如今的女兒優雅知性，文藝與音樂鑒賞能力極高，能夠平安快樂地生活，這就足夠了。
然而，陸靜之悔的故事卻如同一記重錘，狠狠擊中了他的內心。故事的核心在於：父母應當為孩子創造一個適合其成長的環境，讓孩子在環境中受到啟發並實現自我成長，而非單純按照父母的期望去塑造孩子。這種方法培養出來的孩子，與後者相比完全是兩個世界——前者是真正獨立的靈魂，後者不過是父母期望的復製品。
這個故事簡直是對趙雄心靈的一次重擊。它迫使他不得不審視自己對子女的教育方式：難道他一直以來都在犯錯嗎？難道他引以為傲的教育理念實際上是一場錯覺？
趙雄不願相信這個故事是女兒杜撰出來的。他更願意相信這是一個真實的故事——即便如此，它依然像一把鋒利的刀，剖開了他的自尊與自信。這一刻，他第一次感到了不安與迷茫。
就在趙不瓊講完故事、趙雄陷入沉思的時候，服務員端上了各種精緻的點心。李一杲和趙不瓊都還沒吃早餐，見狀便毫不客氣地開動起來。兩人風卷殘雲般掃蕩了一大片點心，吃得滿嘴流油。隨後，他們慢悠悠地喝茶，假裝沒注意到趙雄若有所思的表情，開始低聲聊了起來。
“老婆，你剛才講的這個故事，跟孟母三遷不是很像嗎？也沒什麼特別之處嘛。”李一杲一邊說，一邊用紙巾擦了擦嘴角的油漬。
“既然你知道跟孟母三遷差不多，那你知道這種教育方法叫什麼名字嗎？”趙不瓊反問道。
“這我還真不知道。”李一杲撓了撓頭，“不過對我挺有啟發的。以後我們寶寶出生後，我也打算學學這種教育方法。”
“這叫‘造景啟思’教育法。”趙不瓊解釋道，“它的核心是要創造一個能讓孩子主動思考的環境。簡單來說，就是要讓孩子在一個充滿啟發的環境中自然成長，而不是靠家長硬灌輸。”
“聽起來挺玄乎的。”李一杲撇了撇嘴，“不過我大概明白意思了。就是說，不能只靠我這個理工男的智商去教孩子，對吧？”
“對啊。”趙不瓊笑道，“這種教育方法最重要的地方在於，你得學會‘示弱’。要經常在孩子面前表現出‘無知’的狀態，向孩子請教問題，或者跟孩子一起探索答案。這樣不僅能激發孩子的求知慾，還能讓孩子在解決問題的過程中獲得成就感。比起死板地逼孩子學習，這種方法可強多了。”
“假裝弱智？這得多難啊！”李一杲苦著臉說道，“要不這樣——你負責假裝弱智，我負責跟孩子一起尋找答案？這樣總行了吧？”
趙不瓊撲哧一聲笑了出來：“你這人真是個榆木疙瘩！‘假裝弱智’不是真的裝傻，而是要學會引導孩子思考。你啊……”她搖搖頭，忍不住又好氣又好笑。
李一杲見狀，立刻裝出一副可憐巴巴的樣子：“哎呀，老婆大人！我這不是還沒學會嘛？您就多指點指點唄！”
這時，李一杲輕輕踢了踢趙不瓊的腳，趙不瓊這才發現趙雄低頭看報的手似乎在微微顫抖。她心裡一動，悄悄給李一杲使了個眼色，示意他該行動了。
夫妻倆雖然覺得趙雄可能不會拒絕擔任董事長，但要讓他全心全意地承擔起這份責任，與只是掛個名頭，那可是天壤之別。於是，他們商量後決定，得先把趙雄的情緒撩撥起來，才能進一步說服他。此刻，看到趙雄的微妙變化，兩人頓時覺得機會終於來了。
李一杲給趙雄換了杯熱茶，恭恭敬敬地端到他面前，語氣誠懇地說：“爸，我們有件事想和您商量一下。”