1230、給上眼藥的一點教訓
[第2章
第二卷校長之道]
第1141節
高中學校,白天7節課,上午4節,下午3節。方圓從來到學校開始,就一刻沒有停歇。自己備課用時一節,上課兩節,批作業用時一節,聽課兩節,評兩個人的課用時一節,整整7節課的時間。當方圓在教導處給曾佩璇評完英語課,第7節課下課的鈴聲就響了。
曾佩璇是歡天喜地的。雖然曾佩璇是東州市英語教學能手,本身的英語教學水平很高,但讓曾佩璇驚喜的是,方圓的英語水平很高,也非常懂英語教學。曾佩璇不知道,方圓在去年曾經在68中負責遴選參加東州市初中英語優質課比賽的老師,聽過學校所有有意向參賽的英語老師的課。所謂有的人或許沒殺過豬,但如果看殺豬的次數多了,也能摸著門道,有道是:“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟。”“操千曲而曉聲,觀千劍而後識器。”更何況,英語這門功課,說起來就是英國(美國)的語文,與中國語文一樣,都是文學與語言,在教學方法上,自然都有相通之處。更何況,所有學科的教學方法,固然是有其自身的規律,但學生是主體,教師為主導,透過學生的問、思、辯、練,達到掌握知識、培養能力、發展思維的共性還是一致的。更何況,方圓在過去的一年裡,受到了鄒志剛、謝秉國、李國強等專家的精心培養和長期薰陶。所以,老子曾經在他的《道德經》裡提出一個辯證的觀點:道可道,非常道。名可名,非常名。實際上就是如此。
當方圓是贊賞和表揚的口吻結束了對曾佩璇的評課後,曾佩璇由衷地說:“太謝謝方校長了,今天聽了方校長的評課,我真正體會到了人外有人、天外有天的道理。方校長比我年輕,但英語教學的水平比我要高,我以後要好好向方校長學習。”再看方圓時,曾佩璇的心裡像蕩漾著漣漪的春水,有一種說不上來的感覺,包圍著自己的心。女兒心,海底針。道德與理智,讓曾佩璇把這種微妙的感覺深深地壓在心底,不能說出來,這違背了婚姻的法律效應,這違背了道德與倫理;不敢說出來,如果他沒有反應或一臉的鄙夷,那自己可真丟死人了,以後還怎麼可以在別人的面前抬起頭來。但確實是喜歡,哪個女人都喜歡英雄。在和平的年代,難有英雄,那麼才能出眾、前途無限的男人,就是女人們心中最容易動了心動了情的英雄。
方圓看到了曾佩璇的目光是如此的柔和,包含的溫水似乎能夠把男人的骨頭都融化。在現在這個時候,方圓可不想有什麼節外之枝,心裡不曾想過再與什麼女人扯上什麼理不清、說不明的關系。一個邵可卿就夠麻煩的了。現在還不知道該怎樣處理與邵可卿的關系呢?方圓承認自己,很迷戀邵可卿的身體,很喜歡在邵可卿的懷抱裡釋放內心壓力的感覺,也知道邵可卿現在是真地對自己好,但自從瞭解到邵可卿的“成長”經歷,心裡免不了疙疙瘩瘩。當然,既然被岳父盯上了,這說明岳父已經察覺到蛛絲馬跡,否則也不會這樣“敲打”自己,提醒自己。是斷是連,方圓也是心亂如麻。閱過多個女人的方圓,看到曾佩璇這樣的目光,就能夠揣摩到曾佩璇的一點異樣的心思,只是方圓沒有這樣的沖動與想法了。
方圓說:“曾主任,我也要向你學習啊!你確實是名不虛傳,市教學能手,就是有市教學能手的水平。”
再一次被方圓表揚,曾佩璇粉頸低垂,臉頰微紅,心裡像吃了蜜一樣甜。曾佩璇小聲地說:“與方校長相比,還差得遠。不知道方校長以後是否可以經常指導我?”
指導?方圓的腦海里立刻湧現出一男一女,在辦公室裡近距離交流。天,這指導多了,就指導到一起了。孤男寡女單獨相處,這是最容易逾越道德與感情的防線,做出了無法迴避的事情。方圓可不想這樣!尤其是對曾佩璇這樣的女性,方圓並無半點感覺。
方圓說:“以後還會聽曾主任的課,向曾主任學習。近期沒有時間再聽曾主任的課了,我的想法是,在這一學期,要將高中所有老師的課,聽一個輪回。”曾佩璇一臉的失望,她多麼希望方圓能經常來聽聽她的課,只要聽課,就會有評課,曾佩璇喜歡坐在方圓的對面,聽方圓頗有見解的觀點,看方圓滔滔不絕的神態,並且這樣可以近距離地光明正大地多看看這個才華橫溢的年輕副校長。方圓的話,意味著未來半個多學期,將不會有機會再讓方圓評她的課了。
曾佩璇的失望,都掛在臉上,方圓自然是看得清楚。方圓知道未來的工作,在很多方面還要倚重曾佩璇。教導主任,是分管教學的副校長最重要的助手,這要是情緒不好,工作起來也沒有勁頭,影響到了高一的教學管理工作,那就不好了。
方圓說:“其實,規則是死的,人是活的。如果今年曾主任要能代表學校,參加東州市英語學科優質課比賽,在試講期間,我也是要與曾主任一起共同來準備的。”曾佩璇的眼睛亮起來:“真地嗎?”方圓說:“作為分管副校長,也有責任讓東州5中高中部的每一個參加省、市比賽的老師,都取得好的成績。”曾佩璇脫口而出:“那今年的市英語公開課,我出定了。”方圓說:“我是要堅持公平競爭原則的。”曾佩璇堅定地說:“我有信心,在與其他英語老師的競爭中脫穎而出。”
這個時候,副校長室的門被輕輕地敲響。方圓說:“請進。”進來的是阮少修。阮少修看到曾佩璇和方圓促膝而坐,雖然是正常的工作距離,但一男一女在一個辦公室裡,還是略微感覺有些別扭。阮少修笑著說:“曾主任也在啊!”曾佩璇說:“阮主任,剛才方校長聽了我的一節英語課,正在評課呢!”阮少修說:“方校長是行家裡手,能夠聽你一節課,評你一節課,我相信曾主任一定會有很多的收獲。”曾佩璇的眼睛又亮起來:“是啊,方校長的水平真高啊!我真沒想到,一個教語文的領導,竟然能這麼懂英語。”
阮少修不知道這是曾佩璇的心裡話,心裡鄙夷了曾佩璇一下:這馬屁拍的,還算是有一定的水平。不過,要想贏得方校長的信任,還得好好地向我阮少修學習。雙休日兩天,我整個全陪在醫院,當驢作馬地給方校長幹這個幹那個,那個才更重要的。阮少修說:“方校長的水平,大家有目共睹,我很早就非常佩服方校長的各方面能力了。”
方圓笑笑說:“阮主任和曾主任,都在誇大其辭,這樣可不好。”曾佩璇連忙解釋:“我說的都是心裡話。”阮少修說:“我的話也是發自肺腑。”方圓說:“你們要是再這樣誇我,我會找不到北的。”阮少修說:“方校長是我們的指北針,我們都跟著方校長走,一定會找到北,一定會方向明確。”曾佩璇心裡不太喜歡阮少修這樣的馬屁,說:“阮主任的話,我聽著耳熟啊!”阮少修說:“哦,這話可是標準的原創,絕對沒有抄襲。難道別人還說過?”曾佩璇說:“別人是沒有說過這些話,但也曾經有的人說話很過分。”