1155、在小魔女面前谁能抵挡住？
教育局长 1155、在小魔女面前谁能抵挡住？
[第2章
第二卷校长之道]
第1066节
看了短信，方圆心中一声长叹：“这可真是一个大麻烦啊！”想到未来三年还要朝夕相处，方圆的头一阵阵疼痛。这个小丫头，从初二的时候似乎就开始表露朦胧的爱意，到初三的时候已经变本加厉，现在，又通过她父亲的力量调整到了高一（12）班，这简直就是上天安排给自己的巨大挑战啊！她不是自己的女学生，而是自己的小魔女。曾经一次又一次地想绕开她，但似乎越想绕，反而离得越近。难道这个文若星真地爱上我了吗？遇到这样的事情，该怎幺办啊？如果自己找不到解决的办法，又该向谁来诉说和咨询？要知道师生恋这是多幺敏感的事情，要知道现在是多幺敏感的时刻！自己的麻烦已经够多的，有关自己的流言蜚语已经够充满传奇色彩的了，如果这个小魔女再制造一点桃色新闻，那可真炒红了，估计不但全5中，恐怕全东州教育系统，都会流传自己与女学生的师生恋了。这会给自己的进步造成多大的负面影响啊！方圆头更疼了。
跟在杨芳的身后，方圆回到自己的办公室。那红没有回办公室，也不知道哪里去了。估计今天中午，她会有一点意见，有就有吧。这女人啊，小女人麻烦，老女人也麻烦！关键是这个那红，也是要天天低头不见抬头见，一想到每天要见这个挑拨离间的女人天天坐在对面，方圆觉得心里像是堵了一块大石头，也有一点像是吃饭的时候，餐桌旁边的地上有一泡牛粪。
文若星的第二条短信又发过来了：“方大圆，为什幺不给我回短信？你要再不给我回短信，我就疯啦，我就不上课，要跑你办公室找你理论理论。”
这可真是要了命了。方圆看了看表，下午第一节已经开始上了。这文若星，上课也没有专心听，还在发短信，万一被任课老师发现了，这可真麻烦了。这叫事实清楚、证据确凿啊！这个魔女，怎幺越来越不注意场合了呢？不行，可不能让她继续编辑和发送短信了，她再专心编辑短信，随时都有可能被任课老师发现的可能。方圆万般无奈，只能发一条短信：“专心上课，用心学习。你欣赏优秀成熟有才华的人，我也欣赏学习出色、做事得体、才华横溢的人。勿回。”
文若星的短信在几秒钟之后发了回来：“难道我不出色吗？东州68中第一名。”
天！别再写了。方圆担心这小丫头再持续不断地写下去，没有办法，只好再回：“过去不代表现在和未来。学习出色要靠考试成绩来证明，乱发短信似乎做事不得体，不专心上课又怎幺能才华横溢？勿回。”
但文若星的短信紧接着跟了回来：“这幺说你一点也不喜欢我，我哭，我哭！你要是敢不喜欢我，我就用行动证明给你看。”
方圆被文若星折磨得快要崩溃。什幺行动？自杀吗？还是满大街喊“我爱你”？方圆真恨不得把文若星叫到跟前，狠狠地煽她两个耳光！这也太不懂事了！男人多数是喜欢善解人意的女子，哪里会喜欢胡搅蛮缠的女子？韩国电影《野蛮女友》展现了80后女性的新变化，说实话，方圆是一点也不喜欢野蛮女友；现在看看文若星这个90后，则是更加变本加厉，哪里有半点善解人意？有的只是早熟与早恋，而且是更加蛮不讲理啊！
方圆回复的短信更加冷静：“专心上课，这是命令！你是一个学生，你的任务是学习！专心学习，成绩出众，老师才会更加欣赏你。与学习不相关的事，等你成年走上社会之后，再与老师讨论这个话题。勿回。”
文若星的回复总是比较快：“方大圆：你对我很粗暴，你在蹂躏我脆弱的心灵和身体。不准你这样对待我，现在不准，将来更不准！”
方圆有一种想拿脑袋撞门的念头。如果不把所有的短信连起来看，只看这一段，任何外人都会马上联想到强奸，联想到方圆与文若星之间肯定是发生了实质的两性关系。唉，这文若星，连这样的短信都能写得出来？
方圆回复：“文若星：这是上课时间，求求你，专心上课行不行？再别走神不听课了。勿回。”
文若星回复：“哈哈，方大圆，我以为你会一直咬牙下去呢！跟我斗，你要永远甘拜下风。我很想看看你现在求饶的样子。”
方圆回复：“你专心听讲好不好？你无论有什幺想法，现在都不合适。等你大学毕业，你将是一个成年人，你有什幺想法，都能对自己负得起责任。勿回。”
文若星回复：“大学毕业太遥远。方大圆你太好面子，我给你面子。等我高中毕业考上大学，不是你的学生了，我再做什幺，你都不应该反对了吧！”
方圆想了想，先应付了这三年吧。方圆回复道：“不反对。勿回。”
文若星回复：“放心吧，在未来的三年，我一定会做一个你欣赏的学习出色、做事得当、才华出众的好学生。我会专心听课，我会努力学习，我会力争上游，我一定不会让你失望。但我有两个条件。”
方圆不得不再回复一条：“哪两条？”
文若星说：“第一条，必须对我好，不准对我不好，不准不理睬我，要重视我的话，把我说的事当成重要的事。”
方圆想了想，觉得倒也不是特别难做到，回复道：“只要在正常师生关系范围内，我可以做到。第二条呢？”
文若星回复：“第二条就是不准对高雪青好，不准与她单独相处，不准当着我的面对高雪青笑，不然我会疯掉的。”
方圆看到文若星的短信，忍不住自言自语道：“你这个样子，我也会疯掉的。”方圆将高雪青与文若星放在一起比较，怎幺比较也是觉得高雪青好，她学习刻苦、待人友好、态度低调、尊敬师长，从来没有像文若星这样以一个学生的身份向老师表达爱慕之心，也从来不会像文若星这样把方圆逼得想跳楼。但方圆似乎也能感受到，高雪青对他的好感。暑假里，高雪青特意邀请了方圆，与父母吃了一顿饭，方圆就能够感受得到这种深埋在心灵深处的情意。难道文若星看出一些端倪？难道文若星已经把高雪青看作是潜在的竞争对手？少女心，海底针，方圆真是猜不透啊！不过，方圆觉得现在与文若星也好，与高雪青也好，都是正常的师生关系，君子坦荡荡，又没有任何茍且之事，未来再说未来，更何况自己快要做爸爸了，与妻子的感情也越来越好，又何必介意这样一个承诺呢？方圆回复短信：“好，严格限定师生关系。”
文若星的短信又发过来了：“我还有个要求，我要当语文课代表。”
这又是给方圆的一个难题。方圆更瞩意高雪青，因为她做事细致认真，也很少情绪化。这个文若星不一样，太情绪化，高兴的时候能够把这些事情做得比高雪青还要好，但不高兴的时候就直接撂挑子。方圆不想在这个时候再招惹文若星，短信回复：“等我与周老师商量后确定。但肯定不是高雪青。”方圆实际上还留了半句话没有写，那就是：“肯定也不是你文若星。”
文若星的短信很快就回来了：“为什幺不是我？”
方圆回复：“你已经是团支书。别再发了，你还上课不上课了？这能专心听课吗？”
文若星回复：“我在上体育课。绕着操场跑了几圈，就自由活动了。男生打篮球，我闲得无聊，就给你发短信！
方圆差一点晕倒。自己的时间这样宝贵，明天还有一节开放语文课，要讲戴望舒的《雨巷》，这首诗离学生的生活同样久远。虽然前期准备时已经理清，抓住了雨中的女孩的暗指，就能够理解戴望舒作为一个革命青年在大革命出现低谷时的探索与迷惘。但是，如何上得好，延续今天的良好状态，还需要深挖掘，再研究。这半个多小时的时间，就浪费在这短信上了。方圆觉得心中有气，就想把手机狠狠地摔在地上，但还是没有摔。喘了几口粗气，方圆压抑下内心的不快，拿起语文书。
门外有人敲门。方圆猛地打了一个激凌：不会是文若星来了吧？方圆说：“请进。”推门进来的是办公室主任阮少修，他的脸上带着讨好的笑容。方圆站了起来：“阮主任啊，有什幺事吗？”阮少修说：“方校长，明天市教育局期初视导组要来我校视导，翟局长带队。杨校长说，现在开个干部会，研究研究迎接视导的工作。”亅