第六章 誰偷了我的丹藥
此時張平已經忘記了外界，完全沉浸在修行體驗中。
全身的氣血被一點點啟用，並漸漸注入到任督二脈當中。氣血如長河奔湧，浩浩蕩蕩流轉不止、無始無終。
奔湧中，任督二脈越發的通暢、寬闊；而氣血之力卻越來越少；卻也越來越精純。
張平有一種感覺，氣血之中似乎有些疏鬆的雜質被排出身體。
一個周天，又一個周天，張平竭盡所能的搬運氣血。只是隨著氣血越發的精純，卻是越發的吃力。
在外界，張平身體表面卻漸漸有汙垢出現。
副局長張恆已經來到張平身邊，靜靜地感受張平的變化。
一些還沒有修行的學生們也在關注這裡，不知道張老師這是準備做啥？難道張平做了什麼壞事？
姜小蕓眨了眨大眼睛，終於看到張平脖頸、手臂等位置似乎有深色的油汙排出，忍不住低呼一聲：“洗筋伐髓？！”
張恆點點頭，並開始驅趕張平身邊的學生，並讓大家保持安靜。
被驅趕的學生們也沒有離開，反而在圍觀。
洗筋伐髓呢，這種事情之前只是‘聽說’，可現在就發生在自己面前，說不好奇是假的。
徐進飛自然也過來了。看到張平身上已經出現一層明顯的油汙，感受到張平身上出現的淡淡的壓力，徐進飛瞳孔收縮，眼睛裡有某種火焰開始燃燒。
忽然，徐進飛轉頭看向旁邊的小弟趙源。
趙源看到了徐進飛的眼神，一時間沒反應過來。
徐進飛用下巴點了點張平，再瞪著眼看向趙源。
趙源面色變了，卻沒有任何表示。
徐進飛不說話，從身邊的包裡拿出一盒丹藥送給趙源。
趙源看了下，低呼一聲。這赫然是兩顆優秀品質的養神丹！
丹藥下面壓著一張發票，其上有兩顆丹藥的編號，每顆丹藥8.3萬元，一共16.6萬元！
猶豫片刻，趙源就收下了丹藥；而後趙源忽然尖叫一聲：“誰、誰偷了我的丹藥！”
這一聲驚呼尖細刺耳、極其突兀、撕心裂肺！
沉浸在修行狀態的張平一個激靈睜開眼睛，體內即將完成的第27個周天迴圈忽然中斷；氣血瞬間失控，張平忍不住悶哼一聲，氣血在體內激蕩、翻湧，口角有絲絲腥味出現。
摸了一把嘴角，看到有點點血跡出現。
難言的憤怒在張平心頭升起，豁然站了起來，看向趙源的方向。
副局長張恆轉過頭，死死的盯著趙源。後天高手的氣勢鋪天蓋地壓了過去。
“噗通……”趙源一屁股坐在地上。
四周同學們轟然散開，地面上出現一粒被踩碎的丹藥。
張恆盯著趙源看了好一會，看著1班班主任緩緩磨蹭過來，冷哼一聲：“你班上的？”
1班班主任訕訕：“是的。”
“叫什麼？”
“趙源。”
張恆看了一眼趙源漸漸有些慌亂的眼神，眼神中閃過冷厲，“把趙源的檔案拿過來我看看。”
張平等人的檔案，其實已經調到這邊，集中管理。
一會，1班班主任拿來特製的平板電腦，調出電子檔案；張恆輸入自己的指紋、驗證瞳孔後，拿起電磁筆直接新建空白頁，一邊寫一邊念：
星空歷2025年6月30日，晚上20:48，長樂一中籃球館，修行考生高考集訓，眾人安靜，只有趙源大呼小叫打斷學生張平頓悟。
趙源，長樂一中高三1班；
張平，長樂一中高三2班。
簽字責任人：長樂區教育局副局長，張恆。
寫完了，張恆將平板還給1班班主任，淡淡的說了一聲‘簽字’。班主任咬咬牙，看著面色已經慘白的趙源，深吸一口氣，在後面簽字：
長樂一中高三1班班主任，黃海明。
張平的班主任也在上面簽字：長樂一中高三2班班主任，洪振海。
而後平板電腦到了校長手中。校長看了看地上已經傻了的趙源，微微搖頭、嘆息，並在後面繼簽字：長樂一中校長，宋濤。
簽字完畢，上傳，檔案生成。
趙源想要開口解釋，然而在張恆的威壓下，卻怎麼也開不了口。
張平一開始很憤怒；但此時看向趙源的目光，充滿了嘲諷——有了這個檔案，我看哪個修行學院會要你！
不過張平更清楚，趙源只是一個卒子；真正的兇手，另有其人。看了一眼旁邊面色木呆的徐進飛，張平瞇起；咱們騎驢看劇本——走著瞧！
張恆關閉平板電腦，冷冷的看了一眼呆若木雞的趙源，微微搖了搖頭，轉頭看向張平，臉上露出笑容：“我看看你的身體……沒什麼大事，只是氣血沖突，不是內功，睡一覺就好了。”
張平露出笑容：“謝謝老師。”
張恆笑了笑。
校長過來了，拿了一顆丹藥送給張平。張平不要，校長臉色一板：“怎麼，都說長者賜不敢辭，你要造反嗎？”
張平嘴角一抽，卻只得恭敬的雙手接過丹藥，並謝過。
隨後校長笑了：“張平，剛剛看你氣血翻滾，進步不小吧。再測一次氣血如何？”
周圍是一片希冀和好奇的目光。
張平點頭：“那就麻煩老師了。”
張平明白，測試一下氣血，若進步真的很大，也能堵住趙源的嘴巴、堵住大家的嘴巴。
“哈，這怎麼能是麻煩呢。”校長眼睛笑成了一條縫，“我想，現場所有的老師和同學們都好奇你現在的氣血吧。”
龍門的工作人員剛好檢修完畢，正在驗收機器；測試也是順帶的事情，檢測結果很快出來了：
氣血96.2，精神98.3，綜合評分97.25 。
校長又從班主任那裡拿到了張平上午的檢測成績：氣血89.8，精神97.6，綜合評分93.7。
瞇著眼睛沉吟片刻，校長開口了，“張平，有沒有信心在高考之前，沖刺100分的體檢成績！”
張平撓了撓腦袋，“這個……我試試吧。”
校長拍了拍張平的肩膀，笑的很開心：“你還真不謙虛。好，我也期待。”
張平：……
張恆笑著點點頭，給了一點鼓勵：年輕人要有信心喲。
而後張恆拿起張平的兩張成績單，在大廳的螢幕上播放：“同學們，加油哦。看，張平只用了不到一個小時，成績就提升4分。
大家有沒有信心，在高考之前，將體質檢測成績提高五分！
什麼……沒聽清，大點聲！”
“有！”
“有！”
榜樣的力量是無窮的，張恆敏銳的抓住了張平的優異表現，並打造成了榜樣。
歡呼過後，同學們繼續認真修行。只有張平被允許就餐。
臨走之前，張平對姜小蕓做出加油的姿勢。然後才對自己班級的同學做出鼓勵，收獲一波白眼。
‘有異性沒人性！’譚學文等人默默送上評價。