第六二二章 將世家大族根子都給挖出來的東西
劉成拿著三字經在這里翻閱。
三字經的紙張很好，制作也顯得精良，整體很是不錯。
三字經的經文，前面的與熟知的一樣，后面則有很大出入，進行了改動。
除了三字經之外，還有弟子規，與千字文。
這些都有一定的改動。
這是劉成動的手，將之改變的，更加符合如今的情況，以及他所想要的一些效果。
這些是劉成準備的啟蒙讀物。
相對于詩書禮……這些直接就很高深的東西，三字經，千字文，弟子規這些這些顯得淺顯直白，又帶著有一定道理的東西，更加適合給從未學過習的人，進行開蒙。
將一開始的學習難度降低，有利于文化的傳播。
劉成將這些拿出來，進行翻看之后，又拿出另外一本書。
書名叫做寓言故事。
翻開書封，第一則寓言故事，就是拔苗助長。
畢竟如今，遍地都是農業，對種地這些，許許多多的人，都不陌生，容易引發人的共鳴。
隨后是守株待兔，農夫和蛇，狐假虎威，猴子下山，坐井觀天，烏鴉喝水，龜兔賽跑……
這些寓言故事，采用半文言，半白話的形勢寫就。
更加的直白，和通俗易懂。
再加上充滿了故事性，顯得非常有趣，到時間，一定能夠引發那些上學之人的興趣。
就跟后世的他，當年上學的時候一樣，新書本發下來了，首先就去翻看語文書。
將語文課本里面的課文，給看完了之后，再去翻看歷史書……
將寓言故事，放回原處之后，劉成走到了一邊，抽出了一本書，書皮上面，寫著算術二字。
這是一本教授算術的書。
這書里面，開篇就一一對應，寫了三行從零到九的數字。
一行為大寫，一行為為簡化，一行為阿拉伯數字。
不過到了這個時候，阿拉伯數字，已經不稱之為阿拉伯數字了，而是被稱之為皇叔數字。
一開始的時候，劉成就將這0到9十個數字，以及相應的一些算術之法，傳授給了劉水，后來，蔡邕，李儒，顧雍這些人，都有接觸和學習。
雖然一開始的時候，劉成就有告訴他們說，這數字叫做阿拉伯數字，不過，蔡邕李儒等人，覺得這種叫法，實在是過于繞口。
什么阿拉伯之類的，他們沒有聽過，一聽就是一個蕞爾小國。
這東西是他們從皇叔那里見到的，也是皇叔最開始進行流傳的。
再加上劉成后來，地位不斷上升，功績不斷變大，這阿拉伯數字，也就變成了皇叔數字。
劉成一開始還覺得比較臉紅，后面也就習慣了。
再后面就變得理直氣壯了。
然后，他之前在玉山的那一段兒時間，著手開始編撰教材的時候，就毫不客氣的，將之給正式定名了。
大小寫和簡寫進行對照之后，后面的數字計算這些，全部都是用簡便的皇叔數字來寫的。
教材的內容，先是加減，再是乘除。
里面有加減的定義，有豎式計算法，還有例題，以及乘法口訣這些……
仔細的將這算術一本書看了一遍之后，劉成將之給放回原位。
看到這里，基本上也就能夠明白，劉成想要做些什么了。
沒錯，他就是想要在關中等地，初步建立大量的小學，讓眾多的適齡兒童，以及其余想要學習的人，去學習這些知識，開啟民智，不搞愚民教育，或者是快樂教育。
然后通過這樣的辦法，來一舉打破，世家大族這些，對于文化教育的壟斷！
讓平民百姓的孩子，也能讀書上學，有接受教育的機會！
同時，也能夠消除，世家大族對國家的綁架。
劉成有著錦衣衛在手，自然知道，關中，益州等地的世家大族，是什么樣的想法。
覺得自己離不開他們，時間長了，自己肯定會與他們進行合作，進行妥協之類的。
想著這些消息，劉成看看這屋子里面的眾多小學教材，再想想今后將要開始的大力興建教育的事情，臉上不由的露出笑容。
覺得很是愉悅。
那些心中這樣想的世家大族，也不知道還能驕傲自大多久。
別人沒有辦法對他們進行遏制，解決不了他們的問題，自己可是有辦法的。
自己能夠直接將他們的根子給挖出來！
對此這些事情，劉成其實已經是暗中考慮謀劃了很長時間。
從一開始遇到馬鈞之后，讓馬鈞弄印刷術，就能夠看得出來。
只不過，這事情與帶兵不打仗不同，能夠迅速的做出顯著的成效出來。
這是一個水磨石的功夫。
不過，好在這個時候，也已經是初見成效。
如今，涼州平定，北方匈奴也一樣是解決了。
內部初步安穩。
自己也得封漢王。
自己所弄的教材，也已經印刷出來的許多。
等一下子，自己緩過手來，便可以著手來做這件事情了。
只要將小學，初中等教育體系建立起來。
并將官吏考試制度給建立起來。
那這些世家大族的根子，也就算是被挖了出來。
想要再繼續跳，根本就不可能。
至于發展到“王與馬，共天下”的程度，更是不可能。
只有改朝換代的朝廷，卻沒有滅亡的門閥世家這樣的情況想要出現，并不容易……
心中面想著這些，劉成又抽出一本書。
書名叫做自然。
里面講述了一些自然知識。
比如現在生活的地方叫做地球，地球是圓的。
地球之上，有著很多的海洋，也有很多的陸地。
大漢只是占據了其中的一部分而已。
然后，作為后世地理學霸的他，還憑借著記憶，直接將大洋，大州的大致輪廓，以及相對位置這些，給畫了出來。
在上面，大致標注出大漢的位置。
以及倭人，棒子人之類的名字
除此之外，劉成還在地圖上面，另外進行了注釋。
比如，倭島與南美那里，盛產白銀。
比如，被標注為南昆侖奴的地方，盛產黃金。
比如，棒子那里，標注有盛產銅鐵煤礦，人參鹿茸，以及女奴……
再比如，有的地方，被劉成標注為紅薯，土豆。
并詳細解釋了紅薯土豆為何物，且著重寫了這兩樣東西的驚人產量……
劉成不介意將這樣的東西給畫出來，并且放入到小學的教育之中。
不介意弄得整個大漢都知道。
更不介意，有人在見到他所編寫的這書之后，被開了眼，激起了無窮的興趣，然后遠跨重洋，將紅薯，土豆，等高產作物給弄回來。
更不介意，今后會有大量人，會根據自己所寫得的這些，向外擴張，進行殖民，將大量的好東西，給弄回來……
反正不管是誰，做出了這些事情，最終這些財富，這些豐富的物產，都會回歸到大漢.
大漢都會因此，而變得更加強盛，變得更加富足。
而且，劉成也相信，有了這些從小就進行的教育，肯定會有人這樣去做的。
而一旦有人真的這樣去，并從中得到了巨大的好處，那么將會有跟多的人，去做這件事情。
而且，到了那個時候，劉成自己在將一些事情解決了之后，也將會主動推動這些事情的發展……
除此之外，還能夠通過這樣的辦法，好好與大漢之人，開開眼界，不要讓人們的目光，只局限在一個地方……
時間長了，此時看上去很是稀奇的東西，就會變成常識。
眼界一旦打開，今后想要閉上，那就不容易了。
自然這本書，除了關于地理的知識之外，還講述了一些簡單的醫學知識。
都是一些在后世的時候，成為常識一般的東西。
比如細菌，比如傷口發炎化膿是被細菌感染而造成的。
再比如多喝熱水的種種好處……
相對于比較純粹的算術，自然這本書，可謂是一個大雜燴。
里面有地理，有醫學，有生物……
當然，這一冊書，劉成自然是不能夠將之進行詳細講解的，基本都是淺嘗即止的概述，只對地理，還有醫學的多喝熱水等進行側重。
后面還將會出二三四五等冊子，對其余的各個方面，進行介紹……
聞著這滿屋子的書香，再看看這眾多的小學教課書，劉成臉上，忍不住的露出了極為濃郁的笑容。
心里面的底氣，一下子就變得滿滿的。
說實話，就連他自己都非常的期望，到時間自己將大規模的學校建立起來，并且將這些課本分發下去，讓大漢所有適齡兒童，進行讀書，到時間，將會是一個什么樣的景象。
想來，到時間這種景象將會非常的動人！
心里面想著這些，劉成的心情，變得很是美好。
既然來到了這個世上，并且，還能力往上走的更遠，那就需要做出一些事情來。
不能僅僅只為了做皇帝。
在力所能及的情況下，還要留下一些影響更為深遠的東西。
努力讓這個讓人魂牽夢繞，有著諸多割舍不斷情懷的國度，變得更好……
“好，你做的非常好啊！立下了大功勞！”
劉成在這里仔細的看了一圈，將東西都給收入眼中，顯得很是激動。
忍不住的伸手握住馬鈞的手，出聲這樣說道。
“等到接下來將事情展開，可以將這里的消息，向世人傳遞之后，我將封你為侯！
今后我準備組建工部，這工部當中，可會與你留下一個大位置！”
被極為尊敬的劉皇叔，這樣握著手，并且說出這樣的話來，馬鈞非常的高興。
他最為高興的，不是皇叔說要封自己為侯，而是皇叔因為自己做出來的這些事情，而這樣的激動和歡喜。
“這……這些都是……皇叔的功勞。
沒有皇叔，指點，馬鈞弄不，出來這些，東西……這是，馬鈞分內，的事情……”
馬鈞望著劉成，滿是謙虛的說道。
說的也都是真心話。
若不是有皇叔與自己提供了思路，那這些東西，自己想要做出來，根本就不可能……
劉成笑著擺擺手道：“功勞該是你的，就是你的……這些點子之類的，我就算是告訴了其余人，讓其余人動手做，他們也真的做不了你這樣好……”
這樣與馬鈞說了一陣兒話之后，馬鈞開始詢問，這工部是什么部門，有什么樣的職權。
劉成當下便將之說與馬鈞知道。
在知道了工部是一個什么存在，且知道劉皇叔是準備讓自己做工部侍郎，除了負責農田水利這些之外，還有一些行政上的事情之后，馬鈞連連搖頭。
“皇叔，這我做不了，我不喜歡，政事，也沒有管理事情，的能力，就是，喜歡鉆研，喜歡，弄出一些，有用，的新奇東西……”
聽了馬鈞的話之后，劉成笑道：“這沒有什么，到時間，就讓你做工部下轄將作監的首席大匠。
并且依然有工部侍郎的身份。
不過，你這個工部侍郎，可以不用理會那些政務，只是給你一個超然的身份，不讓你在工部之中被人看輕……”
聽到劉成的這話之后，馬鈞不由的為之大喜。
皇叔，是真好啊！
這才最是符合他的性格，也符合他的本心！
當下便連忙對著劉成進行感謝。
劉成笑道：“這沒什么，我喜歡有本事，肯用心做事情的人，你有本事，在這里就能夠讓我高看一眼，你做出了大功勞，這些都是你應該得到的……”
這話說的，令的馬鈞更加的歡喜，和感激自己沒有跟錯人！
皇叔，這是自己的明主！
尤其是想起，前一段兒時間，自己見到了自己那從小就想要自己好好讀書，不讓自己亂琢磨其余東西，覺得奇巧淫技，蹬不得大雅之堂，不會有大出息的父親，見到了自己父親對自己，以及自己做這些事情上的態度轉變，心里面就變得更加的歡喜起來。
覺得有種揚眉吐氣的感覺。
特別的暢快……
“皇叔，這，這里有一個小臣，做出來的，小玩意，給皇叔您，看看。
皇叔，誕下麟兒，小臣沒有，別的好送，就琢磨了，一個小玩意，送給世子……”
將這里都給仔細的看了一遍之后，劉成在馬鈞的陪同之下，走出了屋子。
馬鈞望著劉成這樣說道。
聽到馬鈞這樣說，劉成心中很有興趣，當即便道：“是何物？”