第六九二章 大明國史
沈溪聽說了，達延部此番到京城出使的正使並不是國師亦思馬因，沒有這個智囊，加上年前新敗，其使節對大明朝廷顯得很恭敬，朝廷也就沒有必要讓沈溪又來一個舌戰韃虜。不過從方方面面的訊息看，達延部提出大明出使草原的使節正是沈溪無疑。
對於沈溪在這次對韃靼戰爭中的輝煌功績，大明朝廷並沒有予以承認，不過戰敗的韃靼人卻透過探子瞭解到，他們不是輸給了大明的兵馬，而是輸給佛郎機炮和戰場上英勇指揮的“欽差”沈溪。
隨著韃靼人戰敗，原本基本已經統一漠南蒙古的達延部出現了叛亂，其內部分裂成了好幾個勢力，相互征伐，達延部討伐不臣，於是戰火重新降臨到了草原上。
大明朝廷一看，樹立大明為上國的機會來了，也不管之前的矛盾，居然接受了達延部的請求，重新接納達延部納貢，並且對達延部統一蒙古各部族提供一些支援。
沈溪得知這些訊息後，心裡在想，到底是誰在他桌子上寫了那麼多散亂無序的計劃？這個人不去別的地方寫，偏偏要在他的桌上寫，是否想把這些不成形的計劃，讓他來整理後付諸實施？
沈溪心想：“我連你是誰都不知，會幫你做這種吃力不討好的事？”
有謝遷等人為沈溪阻攔，弘治皇帝並沒有直接下旨委派沈溪出使草原，但也沒有指定別人，事情就這麼拖了下來。
正月十九，是沈溪給太子朱厚照上課的日子。
這天上課的地點在文華殿後廡，幾個月不見，小太子朱厚照又長大了些許，春節期間他一直跟老爹、老孃待在一起，歡歡喜喜過大年，一直就沒回擷芳殿住。
沈溪一來，朱厚照看到後很高興，起身招呼：“沈先生，教廿一史的又是你嗎？”就好像老朋友許久沒見，見到之後非常的親切。
“臣見過太子殿下。”沈溪行禮道。
“不用多禮，本宮年前還跟母后說，一定要把你找回來作老師……嘿，你不知道我現在踢蹴鞠踢的有多好，我之前跟那些小太監比試，他們都踢不過我，我進了好幾個球呢！”
真是個熊孩子，你進再多球，對你將來治國有用嗎？除了讓你自己在別人眼中顯得更貪玩一些，沒任何好處。
“沈先生，你可有聽到我說話？我知道你踢蹴鞠很厲害，想跟你比試比試。”朱厚照興致盎然地說道。
此時那些負責記錄的中允官則比較尷尬了。
太子要跟自己的先生踢蹴鞠，還說要比試一番，雖然看起來太子是有一定的志向，可這種事如何往冊子上記載？
沈溪頗為無奈，原來太子記著他，並不是惦記讓他來教書，說白了還是玩。
“太子，今日講《宋史》。”沈溪語氣平淡地說道。
“講什麼《宋史》啊，之前不是已經講了好幾遍了嗎？我現在都能倒背如流了。”朱厚照不屑地說道。
“那太子倒揹來聽聽。”沈溪把講案合上，不客氣地說道。
“你真的要我背？那你聽好了，等等……《宋史》記載的是那個背著小皇帝跳海的那個朝代的歷史吧？”朱厚照眨著眼睛問。
沈溪心想，這就是你所謂的對《宋史》倒背如流？連哪個朝代是宋朝都沒記清楚，這可已經十歲的熊孩子，再過不到五年，你老爹就要掛了，你就要當皇帝了知道嗎？
但不管怎麼說，朱厚照起碼還是知道，因此沈溪點了點頭表示嘉許。
“那就是了，《宋史》不就是小皇帝跟著陸秀夫……對，就是這個名字，跳海死了，前面就是宋蒙之戰，再前面就是嶽飛抗金……”
整出個倒背如流，卻是拿沈溪當初給他編寫的宋朝編年大事記來糊弄人。沈溪道：“太子學成如此模樣，是想以後安安心心做一個太子，連治國的能力都沒有？”
朱厚照愣了一下，不解地問道：“就算我當了皇帝，自然有大臣給我治國，幹嘛要我自己來？母后說了，本宮的責任就是管好大臣，讓大臣盡心盡力。”
真是個會教導兒子的“好母親”，怎麼看都像是張皇后對兒子寵溺太深，把一些錯誤的思想灌輸，導致小小年歲的朱厚照就想著麻煩別人幫他做事，卻沒想過天下是他一個人的天下。
可惜正是由於你不學無術，導致你恣意妄為，皇位最終傳給了你堂弟朱厚熜，你爹的宏願在你身上斷絕了。
沈溪道：“水能載舟亦能覆舟的道理，太子可有聽聞？”
“我去，這種話本宮聽的多了，你說點兒新鮮點兒的嘛，要不你找廿一史中好玩的事情跟我說說，就算沒好玩的，你說那些騎馬打仗的，我也想聽。”朱厚照感覺沈溪沒想象中那麼有趣味，人重新坐回椅子上。
沈溪道：“那好，今日就講講當初太祖如何弓馬平天下！”
“嗯？”
朱厚照一聽瞪起了眼睛，問道，“什麼太祖，唐太祖？宋太祖？”
沈溪沒好氣道：“我大明太祖皇帝。”
“這個好這個好，你快說！”
朱厚照高興壞了，平日他最想知道的便是大明的歷史，可從來都沒人跟他說，因為覺得他年少，還沒到需要了解大明歷史的時候，尤其是不想讓朱厚照知道原來大明朝廷也有那麼多勾心鬥角，也會為爭奪皇位而出現叔侄相殘李代桃僵的齷蹉，更有土木堡之變這種遺臭萬年的戰事。
沈溪正待開講，卻是劉瑾機靈，提醒道：“沈大人，有些東西你可不能亂講！”
沈溪道：“為太子講廿一史是我的責任，至於在歷史之外，我要講什麼，由我自己來掂量。”
劉瑾不敢再說什麼了，他不過是個宦官，根本就沒資格去指點東宮講官，他趕緊求助於旁邊那些侍讀的官員。
可從一開始，沈溪講廿一史就是一個人，這房間裡就數沈溪的官大，就算有人覺得沈溪所講不合規矩，他們也不能阻攔，只能記錄下來後交給上官或者是皇帝來裁決。
“我要聽，你快說，就算你說的不好，本宮也會跟父皇說，赦免你的罪責。”
沈溪道：“那好，今天就講太祖建明滅元的歷史……”
沈溪放下講案，開始娓娓動聽地講述起來。
沈溪從元末的農民戰爭講起，先將元末戰爭的起因是因為元朝內部政治變亂，皇位更迭頻繁，皇權爭奪加劇，使得朝廷大權逐漸旁落，形成了元末戰爭的起因。而後韓山童、劉福通、張士誠、徐壽輝等人粉墨登場，紅巾軍起義浩浩蕩蕩，雖然這些起義大多以失敗而告終，但隨之而來的是江南地區的軍事割據。
聽了半晌，朱厚照有些不耐煩了，皺著眉頭問道：“你說太祖的故事，但太祖在哪兒？”
劉瑾趕緊道：“太子殿下，您不能這麼說太祖爺，要按輩分稱呼……”
“你管本宮稱呼什麼，難道提到太祖不稱太祖，還要稱兒子、孫子？”
這話一說出來，旁邊的人盡皆面如土色，也就是太子才敢這麼說，換了別人如此非議朱元璋，那距大卸八塊也就不遠了。
沈溪道：“太子且聽完再說。”
朱厚照憤怒地瞪了劉瑾一眼，打發他到旁邊站著，繼續聽沈溪講故事。
很快，沈溪的故事講到朱元璋在紅巾軍中脫穎而出，逐漸從籍籍無名的後輩成長為可以獨當一面的將領。
這就好似是個打怪升級的勵志故事，充滿熱血，朱厚照聽了很帶勁兒，這才是我的祖宗，就算別人看不起他，他也能成為人人敬仰的大人物，還能開創大明盛世，把大好的江山留給我。
“快說快說。”
聽到後面，朱厚照已經不斷催促沈溪加快故事進度。
沈溪繼續講他的故事，不過接下來的內容，就不是朱厚照愛聽的了，因為陳友諒、方國珍、陳友定等跟朱元璋在江南作對的人出現了，這些人給朱元璋製造了很大的麻煩，朱元璋甚至一度戰敗。
朱厚照拳頭握得緊緊的，恨不能進入故事裡，幫他的老祖宗打江山。
沈溪發現，朱厚照除了貪玩，對於戰爭也非常感興趣，這也是為何他可以在大明朝這麼多皇帝中謚號為“武皇帝”的根本原因。
大明直到正德年間各地才叛亂不斷，好在這些戰爭都未持續太長時間，給大明統治帶來的危害不大，否則一個“憫皇帝”的頭銜會落到他手上，怎麼看朱厚照都是明朝歷史上的一個“悲劇皇帝”。
當沈溪說到鄱陽湖大戰，陳友諒戰死，朱厚照又得意起來，畢竟是老祖宗的故事，關繫到切身，這比聽那些演義說本還要精彩得多。
以前朱厚照聽歷史，完全是聽“別人家的歷史”，現在則不一樣，聽的是大明開國歷，非常的振奮人心。
“你快講，這個陳友諒死了後，剩下的就是怎麼把元朝滅了吧？”
朱厚照已經開始自己編劇情了，聽起來有那麼點兒靠譜，因為之前沈溪也說過，當時的元朝對朱元璋的政權威脅不是很大，反倒是陳友諒如芒刺在背，必須要除之而後快。
沈溪道：“太子做事，不能急於一時，應該步步為營，雖然最後的目標是推翻元朝的統治，但卻必須得先鞏固後方，否則一旦前方開戰，後方不穩，豈不前功盡棄？”
“哦？”
朱厚照眨了眨眼，對此似懂非懂，不過他這會兒已經不是很在乎，繼續催促，“快快，你就說後面怎麼樣了。”
“之後便是與張士誠一戰……”
沈溪又開始講消滅張士誠的系列戰事，著重是平江戰役，歷時一年多，終於消滅張士誠勢力，然後又開始將如何消滅方國珍，統一江南後建立大明，然後發布《諭中原檄》。
當從沈溪口中聽到老祖宗提出的“驅逐胡虜，恢復中華，立綱陳紀，救濟斯民”的號召時，朱厚照聽得眼睛都紅了。
接下來就是講討伐北元的戰爭。
朱元璋可謂指揮若定，先派兵取山東，撤除元朝的屏障，再進兵河南，切斷其羽翼，奪取潼關，佔據其門檻。
此後大明派兵西進，山西、陜北、關中、甘肅席捲而下，戰事持續兩年後，明軍兵臨大都，元順帝帶領三宮后妃、皇太子等狼狽逃出大都，逃往蒙古草原。其餘手握重兵勇於內戰的元朝軍閥，在明軍攻來時，全部逃跑，由此蒙古在中原九十八年的統治宣告結束，明朝取得了在長城以內地區的統治權，中國再次回歸到漢族建立的王朝的統治之下，同時丟失四百年的燕雲十六州也被收回，大明由此定鼎江山。
朱厚照聽完長長地鬆了口氣，輕嘆道：“最終還是把天下給奪下來了，本宮還擔心出事呢。”
劉瑾掩口笑道：“太子何須擔心，若太祖未平天下，何來如今的盛世安邦？”
“倒是這麼個理兒，後來呢？就是開平王他們，可是追出草原，把元朝人殺得片甲不留？”朱厚照聽了猶自不過癮，繼續追問之後的情況。
這次沈溪就直接搖頭了：“要滅一兩個草原部族容易，但草原寬廣，經常千里無人煙，敢問太子，如何能將其徹底消滅？要知道野火燒不盡，春風吹又生啊！”
“這個……把地方全佔了不就行了？哪裡有人，就把他們給殺了，看他們還敢威脅我們！”朱厚照想當然地道。
沈溪道：“若如此容易，就不會有如今韃靼之禍，這韃靼狄夷，恰恰是蒙元殘留遺禍，可謂貽害無窮！”
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