第2243章真實與虛幻,看書和讀書
每天，如果不是風雨陰霾，大體上都是有機會看見日出，然后看見日落的，只要想去看，便是可以看到。
可是大多數人都不會去看。
沒什么好看的。
天天如此，月月如是，年復一年，似乎都沒有什么變化。
可就是在這樣的簡單重復之中，歲月侵蝕了面容，也侵蝕了心靈。
崔琰站在土崗之上，腳下便是冀州田畝，目光所及的遠處，便是朝陽升起。
登高而望日出，多少可以緩解一些心中憂慮。
這些天，他想了很多。
從天明想到天黑，然后從天黑想到了天明。
冀州第一代的的士族領袖，應該算是真定王劉楊。
至于田豐，大概可以算是上一代，而自己，正是想要證明的新一代。證明自己，也是向冀州的其他人證明。
可是遭遇了失敗，某種意義上的失敗。
之前在田豐還在的時候，出了問題，就可以推到田豐身上去。講一些我就早知道，我當初就說過等等的話語。
可是現在么，輪到崔琰他被旁人這么講了。
炊煙升起之中，崔琰微微皺眉，因為有些嘈雜的聲音傳來，打破了原有的寧靜……
似乎是有人想要找崔琰，卻被崔琰的隨從攔了下來，雙方發生了爭吵，聲音也就傳到了呃土崗之上。
崔琰聽出了似乎是栗氏管事的聲音，不由得微微皺眉轉頭看向了山下，傳。
片刻功夫之后，栗家的管事上來了，不停地點頭哈腰，先是賠禮道歉，表示攪亂了崔琰的清凈，然后才遞上了栗氏給崔琰的書信。
崔琰展開一看，嘴角之處便是微微的浮起了一些笑意，點了點頭對著栗氏的管事說道：且去回稟，就說……某已知曉……
栗氏管事愣了一下，顯然是對于已知曉這樣的回答并不是十分的滿意，但是畢竟身份在那邊擺著，所以也就配笑著，然后低下了頭，躬身而退。
很顯然，栗氏管事最想要的，自然就是崔琰的給自家家主的一封回信。
崔琰也清楚這一點。
但是清楚，不代表著就一定要給……
就像是曹操也清楚冀州人士要什么，但是曹操就是不給。
隨著越來越多的炊煙升起，人生狗吠也漸漸的在鄉野之中熱鬧了起來。
如此……熱鬧了啊……
崔琰微微的笑著，就像是看見了鄴城之中的熱鬧。
天地很大，縱橫如局。
然而在這一盤天地大局之中，每個人還有每個人自己的棋局。
心大的，棋盤也大，那么棋子也會很大。原本可能只是需要白色黑色的石子木片，但是隨著心越大，普通的石子木塊就不能滿足了，甚至要在棋盤上擺上性命，自己的，還有別人的。
認真做事情的人，總是能帶來一種難以描述的美感，不管是認真的下棋，還是認真的作死。
禰衡開始了他的作死之旅。
認真的作死，當然也有如同櫻花凋零一般的魅力。
論及三國當中作死的人物，大兒子孔融，小兒子楊修，而作死的爹，則是禰衡。
這話還是禰衡自己說的。
因此生子當如孫仲謀未必是一句壞話……
是么？不是么？
別那么激動，就是討論一下而已。
禰衡也在說著類似的話，甚至比什么兒子之類的更容易讓人激動的話。
汝既自詡德才，何不求職于明府？有人問道。
禰衡傲然而笑，吾焉能同污耶！
又有人問，陳長文動仗名義，有清流雅望，泰弘濟簡至，允克堂構，豈非明乎？
禰衡更是大笑，皆為一丘之貉是也！
眾人皆嘩然。
禰衡看著眾人，只是不停的冷笑。
在禰衡眼中，周邊的眾人眼睛都被遮住，耳朵都被塞住，就連嘴都被縫了起來，這些還能算是人么？
不過就是一群無知的牛羊！
小的時候，他家背后有一座山，山下便是小鎮。鎮里面有老人坐在樹下聊天，有小孩在街邊玩耍，有耕地的黃牛緩緩走過，若是在太陽升起和落下的時間，還能聞到各家各戶飄出的食物香味。
那才是真實的世界！
而現在，禰衡只覺得自己所看到的周邊一切，所能觸摸到的都是虛假，所能聞到的都是惡臭的，一切都是虛妄，一切都是謊言。
這不是真實的世界。
禮，何處有禮？
義，何處有義？
道德仁慈，不過就是一張沾滿了膿血的破布，低下遮掩著全數都是尸骸！
被放出來之后，禰衡渾渾噩噩，走了一夜，在晨間炊煙起時，他在城中走了一圈，然后再次找到一顆樹，繼續發呆。
禰衡發呆了很久，久到他自己都忘記了是多長的時間，只是依稀有些光影抖動，然后有些聲音飄過……
樹下似乎有個螞蟻窩，然后禰衡就看見螞蟻從樹下爬到樹上，然后再從樹上爬到樹下，似乎這一棵樹便是這些螞蟻的整個天下，整個的世界。
巷子深處的那個棚戶，每天早早出工勞作，然后日落拿到五個銅子，賣了一天的吃食，吃下去之后，便是兩手空空回到棚戶，然后等著第二天的勞作，去賺取第二天的銅子，仿佛從棚戶到勞場，便是他的整個世界。
禰衡看著，明白了，有些人雖然長的像是人，里面卻依舊是個螞蟻。
生了！生了啊！有人歡喜的跑過，碰見的都朝著他恭喜，是因為他家的牛要生了，然后要給大牛準備一些糧草吃食，要給小牛準備一點遮墊之物。
死了！死了啊！然后也有人悲愴的走過，見到他的都搖頭嘆息，是因為他家生了個小孩卻養不起，只能掐死丟在了亂葬崗當中。
禰衡看著，明白了，有些人雖然長的像是人，活得卻還不如一頭牛。
這一方的天地，是真的天地么？
太陽升起，天就亮了。
這是規矩。
太陽降下，天就黑了。
這是規矩。
起風了冷，下雨了濕，白天太陽曬著熱，晚上寒風吹著冷。
這些都是規矩。
禰衡明白這些規矩，但是有些規矩他不明白，但正是這些讓他不能明白的規矩，卻傷害他最深，讓他最痛。
在一個坑摔倒，那是正常的，可是不能再同一個坑里面重復的摔倒。痛了，傷了，就要去想為什么……
這是禰衡的師長說過的。
傳授禰衡經文的師長也說過，禰衡很聰明。
聰明人就喜歡思考，禰衡就在想著這些坑。而禰衡在思考的時候，便是一群人，或是一群什么動物，就會在旁邊不停的在嗤笑……
看，那邊有個傻子！
看那個樣子，好像是一條狗！
離他遠一點，傻病和瘋病都是會傳染的！
哎，真是可憐啊，好好活著不成么？
禰衡望著天，看著地，瞪大眼睛看著往來的人，或者人形的動物，然后笑了，如果這個世界的規矩讓自己惡心，痛恨，那么為什么還要遵從這些規矩？
禰衡，悟了。
所以他看著眾人，就像是天上的神靈看著地上的牛羊，眼神之中透露出來一種憐惜，也流露出一種鄙視，爾等皆為碌碌，皆不足以數……
作死的車輪，一路向前。
禰衡不是第一個作死的，也不會是最后一個，但是有一點需要記住，被車輪碾壓所帶出來的那些東西，千萬記得，不要去看……
平陽。
大漢驃騎府衙。
斐潛在喝茶。
茶香四溢。
斐蓁低眉順眼的陪著在一旁。
這兩天都做了些什么？斐潛斜著眼瞄了一下斐蓁，我一沒空管你，你就放飛自我了是吧？
到了平陽之后，斐潛就不得不處理相關的事項，檢閱周邊的情況，自然就不太顧得上管斐蓁了，也讓斐蓁做實放了好幾天的羊。
不過一張一弛也是正理，不能一味的壓迫孩子學習，當然同樣的，也不能一味的放松。所以斐潛在讓斐蓁度過了幾天的休閑快樂的躺平時光之后，便是又將斐蓁提溜到了身邊來……
哪能呢……斐蓁雖然不太能明白放飛自我究竟是什么意思，但是從斐潛的表情上就能看出不是什么好詞，連忙陪笑著說道，我每天都有看春秋的……
哦？斐潛不置可否，那么讀到哪里了？
讀到了……呃，嗯……斐蓁偷偷的看了一眼斐潛，……齊桓公伐楚……
斐潛微微點了點頭說道：說來聽聽……
呃……咳咳……斐蓁認真的想了想，然后咳嗽了一聲，清了清嗓子，才緩緩的說道，這個……嗯，齊侯與蔡姬乘舟于囿蕩公。公懼變色禁之不可。公怒歸之，未之絕也。蔡人嫁之。故四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡，蔡潰，遂伐楚……
斐潛嗯了一聲。
……斐蓁等了一下，見斐潛什么其他的表示都沒有，只能是無奈接著往下背，……這個，嗯……楚子使與師言曰，君處北海，寡人處南海，唯是風馬牛不相及也……
斐潛等斐蓁差不多都背完了，才緩緩的說道：嗯，大體上還成。來，說說齊恒公為何伐楚？
斐蓁怔了一下，因為是蔡姬？
為什么是蔡姬？斐潛追問道。
這個……斐蓁有些撓頭，這不是書上寫的么？
斐潛哈哈一笑，書上這么寫的，所以就不用動腦子了么？書上沒寫的呢？
斐蓁幾欲抓狂，這……這書上沒寫的……我……父親大人……那個……
來，你看，斐潛笑呵呵的說道，書上這么寫的，「齊侯與蔡姬」，「乘舟于囿」，對吧？那么，何為「囿」？
園林是也，有垣圍之，稱之為囿。斐蓁說道。
然，既然有垣，可有衛兵？見到斐蓁點頭，斐潛就接著問道，既然有兵卒護衛，蕩之于囿，公懼且怒，何禁之而不可？
一國之君，又不是什么荒郊野嶺，自家的園囿之中，怎么可能沒有仆從護衛？然后一國之君都已經變色而下禁令了，然后還能「不可」？
這個……斐蓁不能答，那父親大人的意思是……
我什么意思都沒有……斐潛敲了敲桌案，這都是書上寫的……沒錯吧？
斐蓁有些傻眼，這……父親大人，這……春秋都是這樣的么？
不然你以為呢？斐潛笑了笑，要是每個人都看幾遍，然后像你一樣能背誦了，就算是讀了春秋？來來，我都說到了這個份上了，你再來說說，齊恒公為何伐楚？
斐蓁遲疑了一下，這個……爭霸？
正是。那么為何不直接寫「爭霸」，卻寫了一個「蔡姬」？斐潛又問。
啊？斐蓁傻眼。
好好想啊，這是第一個問題……斐潛笑呵呵的，第二個問題，為什么是蔡姬？第三個問題，齊恒公伐楚，是真伐，還是假伐？
這個……這個……斐蓁頓時覺得自己的腦袋似乎大了一圈。
讀書啊，千萬別死讀。斐潛摸了摸斐蓁的腦袋，死讀書的，除了會背書之外，真的是……讀書時要靠腦子的……
斐蓁點了點頭。
好了，這便是今日的題目，你去好好想想……明天我帶你去看看……斐潛笑著說道，一群讀書的人……
次日。
戰馬踢踢踏踏。
一行人緩緩前行。
三色旗高高飄揚，旗幟之下斐潛微微仰頭而望。
還記得我最開始問你的問題么？在你第一天跟隨軍旅而行的時候問你的問題……
斐潛緩緩的策馬向前，對著一旁的斐蓁說道。
斐蓁自己也騎著馬，跟在斐潛的身邊。當然，斐蓁的馬是一匹性格及其溫順的馬，不緊不慢的邁著步伐，特別適合于斐蓁這樣的新手。
斐蓁想了半天，然后搖了搖頭。
第一個問題，是為什么有人會跟著你前行……第二個問題，是為什么明知道疼痛，也依舊有兵卒會上陣殺敵……斐潛轉過頭，當時的你，不知道這兩個問題的答案，現在的你能夠回答得上來了么？
斐蓁又是想了半天，等到了斐潛再次回頭看他的時候，才吭哧著說道：大概……回答一半……是因為我們能給他們利益？
斐潛點了點頭，還真是回答了一半……一小半……嗯，快到了。
桃山。
艷色灼灼。
清風拂過，便是淺紅艷紅深紅，紛紛如雨落。
斐潛站在山下，仰頭而望，許久才長長嘆了一聲，舉步向前。
此乃衢門……斐潛看著面前的學宮牌坊，可知其意？
四達謂之衢也。斐蓁回答道。
斐潛點了點頭，然后說道：也只有一半……
o_o斐蓁有些撓頭，又是一半？
斐潛沒有和斐蓁解釋，甚至停下來說明一下都沒有，便是和前來迎接的令狐邵說說笑笑，向前而行。
青石，白墻，紅花，綠瓦。
莘莘學子長袍綸巾，在明倫大殿之前恭迎。
斐潛帶著斐蓁，從中間緩緩的走過，然后登上了明倫大殿之中的講臺之上。
經書之事，某不如孔叔多矣……或亦不如在場諸位……斐潛開場就是先聲奪人，然今日之講，非經書之言，乃處世之道……略有淺見，貽笑方家……
人生在世，春秋苦短，唯有專之一處，精研砥礪，方可有所成就……
萬物變化，皆有其故。斡流蜿蜒往復，然則定下。草長林深之處，必有鳥獸。欲得秋獲之豐，當付春耕之勞。吳強大兮，夫差以敗，墮之故也，越棲狹兮，勾踐霸世，持之恒也。天命不可測，人運尚可言，若是貪懶饞，終生不可望！
為官一方，當先為人，知百姓之冷暖，以應天時，故得豐盈所獲……
天地造化，皆蘊其理。春華灼灼艷艷，然有秋實。民得生養餐食，方可有安。小智而私之輩，終不得登高堂。貪財易昏，貪名易奸，敗于欲也，自強者智，自律者賢，絕宵小也。愚士系俗兮，窘迫若囚拘，至人遺物兮，方可與道俱！
吾等皆為大漢之民，需知曉大漢之意。
「大」者，廣懷天下，包容萬物，方可言「大」。唯求一家一戶之安，不顧萬家萬戶之寧，可言大乎？庸方求之，賢當棄之！諸位皆為少年，皆有廣懷天下之氣概，行「大」義，求「大」同，如此方不負多年苦讀，不辜師恩授教！
「漢」者，詩有云，「維天有漢，鑒亦有光」！海之鄰，稱之灘，天之接，以為漢！以系天維，欲取天光之輩，方可稱之為漢人！汗而匯狀，可謂淋漓，星而匯狀，可謂霄漢！海納百川，谷神不死，身為漢人，便當于至闇之中，尤求光明！
丈夫立世，獨對八荒。寵而不驚，棄而不傷。天生我才，才當發光。不附不屈，慨當以慷。天有霄漢，地有漢人，諸夏匯集，百胡以降！天地，即漢家。漢之子，自應以天地為家！
吾輩所求，便是星辰大海，至死方休！
與諸君共勉。