1271、楊英賢弄巧成拙
10月7日上午,方圓接到了那紅的電話:“方校長,謝謝你這幾天的關照,我們這幾天吃得好,有水喝,大家的訓練熱情很高漲。我也抽空把演出服裝的事情給做好了,今天上午,想正式地演出方校長看看,請方校長審查審查,畢竟,明天就要參加預選了。”
方圓能夠想像得到,那紅這幾天還是很拼命很努力的。只是方圓沒有想明白,為什麼那紅在其他工作中一直不太上心,唯獨對這件事如此上心呢?不管抱著怎樣的心態,只要努力工作,努力完成學校分派的任務,這就是好的。方圓說:“那校長這幾天的辛苦,我相信包括我在內的所有人都感受得到。我這就到學校去,欣賞那校長導演的節目。”那紅說:“歡迎。”
放下電話,方圓目光溫柔地看著孔雙華懷裡抱的孩子,小聲地說:“兒子,爸又要加班去了。在家裡要聽媽媽的話,做一個好孩子。”孔雙華像一個幼兒一般模仿方睿說話:“爸爸,放心吧,我在家一定聽媽媽的話,聽外婆的話。”方圓被孔雙華給逗笑了:“老婆,你這個樣子,還真像個孩子呢!”孔雙華說:“本來就是啊!方睿是你的小孩子,我是你的大孩子,我們兩個都是你的孩子,你可不能只偏心方睿,要一碗水端平哦。”方圓輕輕地拍拍孔雙華的肩膀,再看一眼兒子,眼睛裡充滿了柔情:“好,一碗水端平。”本來,方圓是不屑說這樣的話的,但想到了邵可卿與別的男人一起旅遊馬來西亞,方圓更加覺得,孔雙華和兒子方睿,才是自己真正的歸宿。
還沒有出門,楊英賢把電話打了過來:“方校長,我是英賢啊!”方圓說:“楊校長你好。”楊英賢說:“方校長,我聽說,這一次學校裡評薦中學高階教師的分數已經都統計出來了。”方圓心裡感慨:擔心什麼,就來什麼。方圓說:“誰告訴你,這分數已經出來了?”楊英賢說:“方校長,我可是你最忠實的擁躉啊!這個時候,我知道只有方校長能幫我。”方圓說:“評職稱的事情,等假期結束後再研究討論,現在還沒有最終結果。”楊英賢說:“方校長啊,最終結果出來後,一切可都就晚了。我知道,是我不爭氣,分數不是那麼靠前,但方校長您也看到了,我可是一直都在努力工作啊!您交待給我的工作,我就是加班加點,我也要幹出來,而且還要幹好。”
楊英賢這個話,如果是在一個月前講,方圓信。現在,經不起比較,比忠誠與服務到位,阮少修更勝一籌;比工作盡職盡責,黃嘉偉、邱正軒、戴良花,哪個人似乎都比他楊英賢要強。
方圓當然不會直截了當地指出來,但這個時候,也不會把想延遲此次推薦,最好等到楊芳回來之後再處理此事的設想告訴楊英賢。方圓說:“楊校長,我現在只能告訴你,結果還沒有出來。你是不是有希望,我現在也不清楚。”楊英賢說:“我有沒有希望,還不是憑方校長一句話?方校長,您現在在家嗎?我今天就來拜訪!說實在的,您主持工作這麼多天了,我還沒有登門,實在是罪過,罪過。”
方圓馬上想到了,楊英賢這是準備登門來送禮啊!呵呵,方圓想起了岳父的資源學說理論,可不想這個時候被人不恰當地利用自己手中的權力當資源,湖南省郴州就有血的教訓啊!方圓說:“謝謝楊校長了。我現在馬上要到學校去,不在家呢。”楊英賢說:“學校有工作任務是不是?我就不怕跟著楊校長做工作。其實,這一次職稱評定工作,我還真是想替方校長分擔分擔。只可惜,沒有這個機會。”
嘿,這一次職稱評定,如果真由你楊英賢來做,那可就真不穩定了。方圓感慨,這還沒由他做呢,都急給自己加分;要是由他來做,那還不把自己的分數加得高高的?方圓不能直說,委婉地說:“按照迴避的原則,戴主席已經是中學高階,不參與本次職稱評定,所以擔任這份職責能夠做得更好。楊校長要參與晉升高一級職稱,顯然不太合適。”楊英賢說:“是的呢!我也是真希望自己能夠早一天評上高階職稱,這樣就沒有心事了,以後就可以光明正大地替方校長分憂呢!這些不好處理的事情,就讓我來做吧。反正方校長您也清楚,我為了您,是不怕得罪人的。”
越聽越假。方圓現在忍不住對楊英賢種下不好的印象:說得再動聽,不如實幹更重要。其實將來真地有一天要在教育上做一點大事,最終還是需要像黃嘉偉、邱正軒、戴良花、阮少修這樣的同志。光長著一張誇誇其談的嘴巴,恐怕是解決不了任何實際問題的。方圓說:“謝謝。我和楊校長是好同事,好朋友,相信我們的合作會很愉快的。”楊英賢說:“方校長,在學校等著我啊!有什麼工作,盡管分配我來做。”方圓說:“沒什麼大事,楊校長在家休息吧。”楊英賢心裡話:是不是又有什麼好事,背著我楊英賢?嘴上更加甜蜜:“方校長,小事就更不用您直接操心,交給我來辦,我保證辦得熨熨帖帖的。”
這跟狗皮膏藥有什麼區別?粘上了就揭不下來了。方圓有些無奈地結束通話電話。開著自己的私家車,方圓來到了5中。在第一時間,方圓就看到了兩位坐在傳達室裡值班的老師。方圓打過招呼,簡直地詢問了上午學校是否有異常情況,然後問:“今天上午,幹部中有誰在學校?”一位老師說:“那校長一早就來了,邱校長也在學校值班,楊英賢副校長剛剛到。還有阮主任、黃主任、曾主任和於海河主任、總務倪主任,都在。”
方圓決定先去高中部教導處。這三個主任都到了,這是有什麼事情?方圓有些好奇。來到了高中部教導處的門外,就聽到了裡面熱烈的討論聲,邱正軒、黃嘉偉、於海河的聲音此起彼伏,而曾佩璇只是偶然才發表一下自己的看法。方圓安靜地聽了一會兒,呵,原來是在研究十一假期結束後,如果開展好三個年級的教研活動,特別是透過教研活動,抓好三件事的主題非常鮮明,第一就是全面貫徹高中新課改的精神,改變教師執教觀念,培養學生掌握學法;第二就是全面提高課堂效率,向課堂教學要質量,提高教學成績;第三是選拔參加東州市優質課比賽的教師產生辦法。