1157、校務會的空氣讓人窒息
世界華人齊聚聚軒閣,與您共享讀書的樂趣!徐浩瀚
楊芳介紹完有關東州市首屆十佳人民教師的評選標準,掃視全場,徑直問道:“大家說一說,咱學校推薦誰合適呢?”那紅的第一反應就是:推薦誰也不能推薦方圓,誰都可以上也不能讓方圓上。那紅就忍不住第一個發言:“我覺得在5中,推薦的最合適人選,就是楊芳校長。楊校長兢兢業業在教育戰線工作三十餘年,為東州教育事業做出了巨大的貢獻,不但是一位好領導,也是一位好老師,她最能代表5中,也最配得上十佳人民教師這個稱號。我相信,所有的同志都會贊同這個意見。”
全場幾乎所有的人,都看明白了那紅這樣的表態是針對方圓的,推薦了楊芳,別人要是再推薦方圓,這恐怕就是跟楊芳過不去。這一招很毒辣啊!一下子封了很多人的嘴,這險惡的用心似乎只有深仇大恨才能說出這樣的話。恰恰又搬出楊芳當擋箭牌,又有冠冕堂皇的理由搬出來,體現了一種大公無私的情懷,但實際呢?
楊芳也在心裡惱怒那紅。其實楊芳已經估算過了,在5中,能夠有希望評上東州市首屆十佳人民教師稱號的,只有方圓。自己雖然是三十年的老教育工作者,但具備自己這樣條件的校長、書記、三十年資歷的,在東州少說也有幾百人。楊芳原也準備經過一個大家討論的環節,就將“十佳”推薦候選人給方圓,現在,那紅卻提出讓她這個當一把手的來當候選人。這是什麼意思?拿我楊芳往火上烤嘛!我把自己推薦上去,翟局長看到了會怎樣想?在翟局長的意圖裡,恐怕這十佳教師已經名花有主了,畢竟東州也就這麼大,真正在各個方面站得住腳、打得響名頭的教師,其實也就是那麼幾十位,這十佳就只能從這幾十位裡平衡和遴選,而自己百分之一百不在這幾十位知名教育人物中,方圓倒是有這種可能在其中啊!
楊芳看了看那紅,眼睛瞇成一條縫,倒嚇了那紅一跳。當楊芳把眼光離開那紅後,又睜大眼睛至正常狀態。她神色凝重,掃視全場,說:“剛才那校長提出了這樣一個意見,大家議一議,覺得可行嗎?”這個時候,也要看看方圓的表現,如果方圓不能夠表現足夠的尊重,那麼或許5中會放棄這樣一次推薦,反正成功的可能性微乎其微,即便放棄這樣一次機會,別人也說不出什麼。
大家都把目光投向方圓。誰都知道,那紅放話,就是針對方圓的;現在楊芳放話,則更加高深莫測了。校務會,空氣出現了窒息。在之前一直都會勇敢跳出來支援方圓的楊英賢,這一回竟然也沒有搶話表示反對那紅的意見,他也在看著方圓。這麼復雜的局面,在一言堂的韓素貞時代、劉明時代,在民主濃鬱的楊芳時代方圓現在對那紅簡直是恨之入骨。對於是否推薦為十佳候選人,方圓倒並不在意,但方圓也盤算過,這麼嚴格的條件,在5中恐怕也只有他方圓一個勉強可以達到,剩下的所有人根本都經不起比較和評判。在這個時候,那紅跳出來,這是什麼意思嗎?媽的,看你個臭婊子,真是欠抽!走了一個曹冠廷,竟然又來了一個那紅!不過這樣也好,以前是曹冠廷跳出來,那紅躲在暗地裡使壞,那種壞是防不勝防;現在跳出來了,雖然也沒有用直接火星四射的那種攻擊,但這樣拐一個彎式的防堵與陰攻,更讓人討厭。現在,楊校長把話放出來了,意思還不是很清楚,但全場都在看自己,這充分證明自己現在就是焦點,就是不想表態也要表態了。
方圓說:“我完全同意那校長的意見。楊校長是我非常尊敬的領導和前輩,無論是在68中,還是在3中,還是在5中,楊校長都是任職一方,造福一方,都得到了學校幹部教師的有口皆碑。68中的進步,3中與5中的發展,都浸潤了楊校長大量的智慧和汗水,作為5中推薦的十佳教師候選人,非常恰當。”
楊芳鬆了一口氣,聽了方圓的話,楊芳覺得心裡好受多了。雖然揣摩著翟局長的意思,這一次推薦5中推薦的人選就應該是方圓,但方圓這樣尊重她,這總比目中無人要好得多。
其他人還是靜默無語。在楊芳聽來是尊敬的話,但在其他人看來,卻有試探的味道。沒有人願意在這個時候得罪楊芳,因為這是現在時;除了那紅外,更沒有人願意得罪方圓,因為方圓很有可能是將來時。
楊芳說:“其他領導還有意見嗎?”那紅看著全場,心裡有幾分得意,因為無人應答。看來這一招確實起到了應有的效果,方圓,你做夢去吧,如果讓你當上了十佳人民教師,哪裡還有我那紅在學校的位置?
楊芳說:“既然大家都沒有意見,那麼我來談談我的看法。”
整個小會議室裡鴉雀無聲。楊芳掃視全場,平靜地說:“如果5中能夠評上一位東州市首屆十佳人民教師,那不僅僅是他個人的光榮,更是5中的光榮。全市上千所學校,上千處幼兒園,近4萬名教師,只有10位教師隊伍的佼佼者能夠獲此殊榮,哪所學校能夠獲得,那是這所學校莫大的光榮和閃亮的金字招牌。所以,憑良心和公心來說,那校長推薦我去參評,合適嗎?”
小會議室裡更加安靜。楊芳看著全場,又看了一眼那紅,說:“在東州市最優秀的前100名教師裡,我楊芳能排進去嗎?如果我連前100名排不進去,參加十佳人民教師的評選,不但肯定是名落孫山兩次反問,引起了在場人的沉思。楊芳看著那紅:“那校長,你認為我真地合適嗎?”那紅愣住了,她沒有想到楊芳會讓本來幾近成功的策略出現了峰迴路轉的新情況。那紅很誠懇地說:“楊校長,您最合適啊!”楊芳淡淡地說:“那校長真是太高抬我了,我要謝謝你呀,那校長!”楊芳加重了語氣,讓許多人聽出了反話的意味。
楊芳面向全體:“這一次關於十佳人民教師的推薦,推薦我絕對不合適。我的態度是:我們推薦的人選必須是最有可能、最有實力評上東州市十佳人民教師的人選,而不是看這個人的職務高低。請同志們秉持一顆公正的心,看一看全校,哪一位老師最有可能在全市四萬名教師裡排到前10名,那我們就推薦誰。這個人可以是幹部,也可以是老師,但必須是過得硬、經得起嚴格的評審的。”
楊合慧大喊一聲:“好!楊校長,您的胸懷,讓我服氣。如果每一個做領導的,都像您一樣,學校絕對差不了。”楊合慧率先鼓掌,其他人也跟著鼓起掌來。
楊芳說:“謝謝楊主任的誇獎。我只不過是做了一個校長應該做的,說了我應該說的話。與其推薦我,浪費了這個名額,不如讓最有希望的同志去競爭。如果選上了,這也是5中的光榮。”
掌聲再一次響起來,這一次,除了那紅外,大概剩下的同志都對楊芳充滿了敬意。這才是一個真正的教育工作者,雖然在才能上或許不十分優秀,但在人品上足以感動和感染周圍的人。