1134、方圓看到希望，黃嘉偉看到希望

教育局長 1134、方圓看到希望，黃嘉偉看到希望

[第2章

第二卷校長之道]

第1045節

本來方圓以為，中午根本睡不著；但是方圓沒有想到，在沙發上躺了只一會兒的功夫，方圓就睡著了。一覺醒來，方圓看看錶，竟然下午2點多了。但辦公室裡依然非常安靜，那紅還沒有回來，自然也不會打擾方圓的休息。讓方圓感到驚喜的是，原本困擾自己整整一個中午的有關方淑娟的事情，在醒來的這一刻，竟然得到了解脫。她方淑娟願意等，就讓她等，反正這不是我方圓讓她等的；她方淑娟願意把處女膜留著，就讓她留著吧，或許一輩子不用有一點點可惜，但同樣也與我方圓無關。從我與孔雙華確定了戀愛關系開始到現在，其實已經是我走我的陽關道，她方淑娟走她的獨木橋，兩個人的生活就沒有了交集，而是徹底的互不相干的關系。至於自己幾次給方淑娟買火車票，那是情誼，也不是愛情。清風不識字，何故亂翻書？天下本無事，庸人自擾之。方淑娟找不找男朋友，嫁不嫁人，是她方淑娟的事，不是我方圓的事，我又操的哪門子心？她願意等，就讓她等吧，其實自己哪裡還有半點想與孔雙華離婚的念頭？半點都沒有啊！岳父的重要性日益顯現，直接影響著個人的進步，也在時刻關注著自己的進步；岳母是天底下多麼難找的善良賢惠的丈母孃，照顧家庭，照顧妻子，照顧未來的外孫，都絕對放一百個心；孔雙華自己的變化也挺大，似乎當了母親的人，性格也溫柔了許多，許多像岳母的地方也逐漸的呈現出來。更何況現在在這個家庭裡，對吃的喝的不用發愁，對住的更是不必擔心，住著大套三，東州大學還有一處套四的副校長房子，裝修好了還在散發著甲醛等有害氣體。自從娶了孔雙華，自己似乎就沒有擔心過這個月的錢夠花不夠花，雖然工資卡在孔雙華那裡，但每個月的開支，從來沒有短過，自己的錢包裡裝的錢，似乎從來沒有少過1000元，每個月岳母從岳父的工資和講課費裡拿出多少錢補貼小兩口，方圓雖然不知道具體的數目，但很清楚，好幾千元是肯定有的。岳父和岳母，就只有這麼一個女兒，就只有這麼一個外孫，他們一個月加上講課費，作報告、作講座、坐專家門診的收入，一個月好幾萬甚至更多，不花在女兒和外孫身上，難道都留著還有別的用處嗎？自己在這樣的家庭生活，就是專心幹事業，不必為別的事情操心，難道還有什麼不滿足，去與方淑娟一起為生活節衣縮食，為房子而省吃儉用，為回一趟老家而精打細算嗎？

想透了，想明白了，方圓的心平靜起來。拿起語文教科書，方圓研究起第二單元的古文教學來。《燭之武退秦師》《荊軻刺秦王》《鴻門宴》這三篇課文，看起來時代背景一篇是在春秋末年，一篇是在戰國末年，一篇是在秦末漢初，但也有共性，方圓為之總結為：英雄。《燭之武退秦師》塑造了一位有勇有謀的老英雄形象，他的離間之策，讓方圓想起了岳父剛剛為5中全校教師作的《孫子兵法與班主任管理》報告，好精明的老英雄啊！《荊軻刺秦王》則塑造了一位視踐諾比生命還重要的悲劇英雄形象，固然他刺殺秦王，是在阻礙華夏的統一程序，是為了另一國的利益而報恩來刺殺秦王，但歷史總是這樣無情，沒有人能夠阻止歷史繼續向前發展，即便他刺殺了秦王，還會有新的秦王，秦國統一中國的大趨勢也無法改變，這註定了荊軻與歷史背道而馳的悲劇結局。《鴻門宴》的內涵似乎更為豐富，項羽是一位英雄，但是怎樣的英雄？正所謂當斷不斷，反受其亂，猶豫不絕的結果意味著契機盡失，斷送大好前程。方圓問自己：這項羽算是真正的英雄嗎？

當方圓沉浸在一篇篇精彩課文的意境裡，就忘記了周圍的世界。讀過幾遍，這三篇古文，方圓竟然都背熟了。當然，這有大學四年漢語言文學的底子，但只要抓住了主脈，那些枯燥的古文不再枯燥，而是詮釋著深刻含義的生動符號，讀一遍有一遍的認識，再讀一遍又會有新的體驗和收獲。在辦公室裡，方圓一會兒站起來，搖頭晃腦地吟誦著課文，頭腦裡卻已經展現出一幅幅圖畫；一會兒又坐下，拿著筆在本子上寫下幾點新的感悟；一會兒又去敲打鍵盤，把教學設計的思路變成了一個個ORD文件裡的文字。方圓忘記了喝水，忘記了上廁所，直到一泡尿把方圓憋得再也忍不住時，才想起來自己還沒有喝水，還沒有去衛生間。

就是這樣的投入，在這個下午，方圓又把第二單元的課文備課搞定。看著自己的備課，方圓覺得信心十足。在這個時候，方圓終於決定，開放自己的第一單元和第二單元的所有課，展現自己對課堂教學的創新理解與真正實力，為樹立“威信”鋪路搭橋。

第二天上午，方圓在副校長辦公室裡接見了三位教導主任。他們都拿著寫好的年級組工作計劃，交到方圓的手中。方圓說：“我看看，你們先請坐。”

方圓最關心的，當然是高三的工作計劃。明年6月的高考成績，將在很大程度上決定著自己未來的發展，是透過優異的成績，超過歷屆的一本達線率來平息當前許多中學校長對自己的懷疑，還是讓教育系統繼續這樣的質疑聲，讓岳父，讓翟局長也很難做？方圓當然要選擇前者。而這寶無法押在自己的身上，只能押在這個雖然有些木訥但確實有水平而且一直好像因為性格的原因沒怎麼受重用的黃嘉偉身上。方圓對楊英賢原來制定的高三計劃很熟悉，可以講，楊英賢的工作計劃百分百地體現了貫徹方圓的思路，但透過與楊英賢的交流，方圓越來越懷疑楊英賢的貫徹力和執行力，軍訓抓的三個班，根本沒有一個進入前6名，而黃嘉偉雖然不說那些拍馬屁的話，卻扎扎實實地把三個班都帶成了軍訓優勝。所以，嘴上說得好聽，不一定能做得好；能做得好，不一定會說些漂亮話。如果自己想做大事，最需要的就是像黃嘉偉這樣能幹的部下，而不是需要像楊英賢這樣光知道當奴才而缺乏更高水平的綜合能力的人。