1052、揣摩上意不是那么容易的
[第2章
第二卷校長之道]
第962節
東州教育局兩個書記面對面坐著,有些沉默。孫紅軍從翟新文的表情上,就感受到翟新文對這件事的重視程度。對於翟新文能夠破除門戶之見,重用提拔了25名幹部,孫紅軍還是由衷地佩服。別的不說,韓素貞推薦的人,翟新文敢用7人,這就說明,翟新文用人是看才能不看門戶的。想到這裡,孫紅軍說:“翟局長,當我看到這個25名擬提拔重要的名單後,我從內心深處是非常敬佩您的。您推薦的這些人,與我心裡想的25人幾乎完全相同,您不管是誰推薦的,只考慮人的能力、人品,這確實是一把手的表率。”
翟新文笑了:“紅軍哪,我選人,當然要考慮到能力,這是最重要的。市委市政府把我安排在這個崗位上,這是市委市政府對我的信任,我如果不能在這個崗位上做出像樣的成績,不能把教育工作辦得讓人民群眾滿意,那我這個黨委書記兼局長是不稱職的。你也知道,東州教育事業是一個大攤子,就靠我一個光桿司令是啥也做不好的。要辦人民滿意的東州教育,就必須擁有一大批有能力、有幹勁、有熱情、有水平的同志,就必須把這樣的同志提拔到領導崗位上。你說我如果不重視人才,把一些庸才、蠢才提拔到領導崗位上,那就是對東州教育不負責任,就辜負了市委市政府對我的期望,也對不起我自己的良心啊!做人要講良心,做官也要講良心。”
孫紅軍很受觸動,真地感覺到自己原來想翟新文可能會有門戶之見是有一點小人度君子之腹了。孫紅軍說:“翟局長,您的教誨我是深受啟發。在今後的工作中,我一定會以您的話作為工作的指標,用人要看才能,做事要講良心。”
翟新文說:“是啊!如果每一個幹部,都能像紅軍你這樣想,那我們東州教育的事業就好乾了,就沒有我們做不好的事情,沒有我們攻克不了的困難。當然,我們也必須注意,要時刻講政治、講大局、講團結。在政治立場上不夠堅定的,不能夠緊密團結在教育局黨委周圍的,不能夠團結周圍工作的同志的,即便是有才能,也不能重用。我們黨的政策從來都是懲前毖後,治病救人。如果透過閑置,透過冷落,能夠讓這些有才能但是不講政治、不講大局、不講團結的同志認識到自己的錯誤並堅決地改正,那麼局黨委還是要給他機會的。”
孫紅軍有些迷惑了。翟新文講出這樣的話,是什麼意思呢?是不是說,與局黨委不同心,講得更露骨一點,與他翟新文不同心,有才能也不會重用,雖然這個人有一定的能力。孫紅軍眼睛都不敢眼翟新文了。在孫紅軍的心裡,真是感覺翟新文高深莫測,對翟新文掌控全域性、掌握人的能力是既佩服又害怕。在這一刻,孫紅軍甚至還想起了“伴君如伴虎”這個詞匯來。
翟新文說:“所以,這25個擬提拔的人選,就要按照才能、政治這兩條準則,給予合理地提拔使用。紅軍哪,也不要忘記,還有10個校長助理,今年也要提拔為副校長,方圓是提前破格提拔了,剩下的9個,如果考察合格,那麼也要提拔。另外,現有的校長、書記崗位,現有的副校長、工會主席崗位,有些不適任的同志,也是要適當調整的。對於講政治、能力強的同志,要考慮安排到更重要的崗位上工作;對於不講政治,能力又不行的同志,也是可以考慮安排到書記的崗位,水平太差的,給他保留正校級待遇,職務嘛,可以擔任顧問,如果怕顧問的名稱不好聽,也可以起個名字,比如正校級教育督導員、副校級教育督導員。他空出來的職位,讓有能力、講政治的同志頂替。我的目的只有一個:為東州教育的發展奠定領導人才的基礎,不能讓混日子的太平官過得舒坦。所以,紅軍啊,你還要考慮考慮,哪些學校的校長可以換一換了,哪些學校的書記可以重用到校長的崗位,還有哪些學校的領導同志可以安排到教育督導員的崗位。一個連學校都辦不好的幹部,留他何用?”
孫紅軍忽然覺得,這一次的人事調整,與去年的人事調整比較起來,簡直是天壤之別,心裡頓時沉甸甸的。或許是翟新文看到孫紅軍有些情緒不高,他又補充了一句話:“紅軍,放心大膽地工作吧。得罪人的事情,讓我來擔當。這幾天你辛苦辛苦,與政工的同志,先拿出個初步意見來。第一稿可以與政工的同志一起來做,等我看了第一稿後,第二稿就由紅軍你自己親自捉刀吧。要強調紀律,在沒有研究透過的事情前,任何人不能把初步的意見向外洩露,違背者,堅決嚴肅處理。”孫紅軍的心情更沉重了。
孫紅軍回到自己的辦公室,忍不住唉聲嘆氣。這個初步方案,實在是太難拿出來了。第一稿與政工一起搞是什麼意思?一起搞,就難免會洩密,萬一洩密,是不是對了翟新文的心思?那些可能被調整成教育督導員的校長、書記們,估計嚇得連夜就得行動。但翟新文剛才分明嚴肅強調了不得洩密的問題,那自己是嚴肅強調不得洩密呢,還是裝作不知道,只是簡單地輕描淡寫地提一提紀律問題呢?揣摩上意,不是那麼容易的。這僅僅是這一次人事調整的小問題,更難的是,基層72所學校,機關十幾個科室,哪些人要動,哪些人不動?如果純粹只考慮工作能力,那麼辦得不好的學校校長,該換就換。現在的關鍵是,要考慮講政治。講政治~~什麼是政治?政治就是政治?政治就是誰是領導者,誰就主宰一切,就是每一件事,都要符合領導者的意圖。放到更大的範圍講,就是要把領導人的施政綱領與施政理念貫徹下去;放在小范圍裡講,就是領導讓做什麼,就要做什麼。現在,孫紅軍覺得自己做這一個人事調整的前期工作,就是一個要命的講政治的工作,不好做啊!