1803、方圓做人的原則

世界華人齊聚聚軒閣，與您共享讀書的樂趣！徐浩瀚

方圓回到自己的辦公室，看到路正紅正在忙著擦桌子。一杯泡好的茶正在冒著縷縷熱氣。方圓說：“路老師，辛苦了。”路正紅說：“聽同事說您過來了，我趕緊再收拾收拾。”方圓說：“謝謝。”路正紅說：“這都是我應該做的。”

方圓猛然想起一件事，對路正紅說：“召集一下科里的同志，到我這里開個會，我有些事情要說。”路正紅說：“好。”望著路正紅離去的背景，方圓忽然感覺到：路正紅的曲線也蠻不錯的嘛，雖然稍微胖了一點，但職業裙裝，把這年輕少婦的身段，還是很好地修飾出來。方圓心中一陣慚愧，為自己的低級趣味而慚愧。

滕飛躍等人很快就來到了方圓的辦公室。方圓指了指長沙發，說：“請坐吧。”婁剛看了看，連忙出門，到同樓層辦公室搬了一把椅子進來。方圓說：“滕科長，我的辦公室，凳子少了一些，有一種簡易的可以疊放起來的鐵腿小圓凳，你給我辦公室聯系幾個。”滕飛躍說：“好的，方局長。不過，機關采購這一塊歸財審科，可能需要一段時間才能批下來。另外，這個似乎也要跟翟局長打個招呼。”方圓工作才8年，雖然學校的一些管理流程基本清楚了，但對局機關有些管理不太明白。在東州5中，方圓沒覺得花錢的時候還有這個流程那個流程，大錢上校務會，小錢直接安排阮少修給辦。對于滕飛躍的小心謹慎，方圓有些不滿，心里說：“我一會兒找找蘇全順，看能不能辦了；如果不能，我讓張國亮從東州5中拿幾把小凳來。”

方圓說：“這件事不用你來管了，小凳子的事情，我來辦。今天我找大家來，是有幾項工作要布置。”四個人都拿起筆來，準備記錄。方圓說：“第一是再創新成績的問題。過去的四個月，我們法規科的工作做得不錯。特別是依法治教工作，扛回了應該扛回的獎牌，也得到了2萬元的獎勵。下一步該如何做出新成績，幾位還要再思考。不能因為有一項成績了，就躺在功勞簿上睡大覺。依法治教工作，新聞宣傳工作，文字文秘工作，都是如此。”婁剛小聲嘟囔：“我這活兒，再怎么寫，也不會有成績。”婁剛確實心理有些不平衡，賈亮做了一點工作，成績都在臉上；自己天天累死累活地寫稿子，全都埋在黑影里；上一次賈亮拿頭份獎金，而自己呢，因為沾了法規科工作人員的光，才獎勵了1500元。要是自己來干這依法治教工作，比賈亮還勤奮，一定會比賈亮干得更好。

滕飛躍瞪了婁剛一眼。婁剛閉上了嘴。方圓說：“我一直信奉這樣的人生態度，那就是積極爭取。回想我一路走來，作為方圓的話可謂語重心長，仿佛是一位長者在給晚輩講道理，而實際上，方圓還比婁剛小個四、五歲。婁剛心里一陣慚愧，方圓說的這些，婁剛都清楚。

方圓說：“每一個人，都擬一個計劃，就是把本職工作做得更好的計劃，本周內交給我來看。我希望，政策法規科成為一個積極進取的科，成為一個能不斷做出新成績的科。”路正紅說：“我一定按照方局長的要求做，做一個積極進取的工作人員。正想說呢，方局長成功承辦了省素質教育現場會，現在又帶著教研室，在省優質課比賽中大獲全勝，體現的都是這樣積極進取的精神，方局長是我學習的榜樣。”

婁剛更加慚愧。

方圓說：“付出多少汗水，不一定有成正比的收獲；但是不付出汗水，肯定是沒有收獲。這個學期，我分管的工作里，依法治教不錯，省素質教育現場會成功了，省優質課比賽也很好，是不是就該滿足了呢？是不是要停在功勞簿上睡覺呢？不是，我還要再拼一個月，讓2008年的高考再創東州5中的新輝煌！這就是我積極進取的工作態度。我也希望，法規科也要有這樣的拼勁，也要有這樣的精神狀態！”

分管領導話說得如此實在，四個人還能說什么？這壓力沉甸甸的，但同時又有一種振奮在里面。

方圓說：“第二項工作，是新聞宣傳工作最近要有一個側重點，那就是，把我們這一次在省優質課比賽中取得的好成績及時地、廣泛地宣傳出去。”路正紅說：“好的，方局長，我一定積極聯系。”方圓說：“宣傳有這么幾個思路，供你參考。一是要重點采訪翟局長，請翟局長談如何重視教學教研工作，如何注重提高教師隊伍素質和水平。這是重中之重，明白嗎？”路正紅說：方圓說：“滕科長要統領好這項工作，把握正確的方向。”滕飛躍說：“好的，方局長。”方圓說：“一些新聞宣傳稿件，你和婁剛要把把關。”滕飛躍說：“好的。”

有人推開門，探出一個腦袋，正是副局長陳奇志。方圓站了起來：“陳局長，請進。”陳奇志看了看滿屋子的人，說：“我等一會兒再過來。”方圓說：“馬上結束了。陳局長等半分鐘。”陳奇志說：“好的。”方圓說：“我希望，這一次宣傳，能夠很好地把東州教育取得的成績宣傳出去，形成一個小的熱潮。”滕飛躍和路正紅異口同聲：“好的。”

方圓擺擺手，四個人悄然離開。陳奇志笑容滿面地走了進來：“方局，開會哪！”方圓說：“既然分管法規科，就得把法規科的事情做好。剛才提了一些工作要求。”陳奇志感嘆道：“方局是真正做事的人哪！這個世道，缺少的正是真正想做事而且還能做成事的人。”方圓說：“陳局長話里有話。”陳奇志說：“隨便這么說一嘴。”方圓說：“其實啊，還是真正做事的人多。如果沒有那么多做事的人，哪有改革開放三十年中國翻天覆地的巨大變化？哪里還有中國邁步進入世界第三強國的可能？”陳奇志說：“這倒也是。不過，很多想做事的人，卻沒有做事的機會；很多不想做事的人，卻不給想做事的人一點點做事的機會。”這顯然意有所指啊！方圓不認同陳奇志的話，翟新文其實也算是做事的人，如果不做事，東州教育早完蛋了。方圓說：“做人與做事，我感覺難以完全分開。只不過，有的時候誤解存在了，做人與做事都會遇到一些麻煩。”陳奇志說：“是啊，難于上青天。”

方圓請陳奇志坐下。陳奇志說：“明天去江南縣教育督導，我聯系好了。首民縣長將親自向方局長匯報江南縣2007年教育工作情況。在別的縣，都是分管教育的副縣長來匯報的。方局長親自到，規格立刻提升啊！”方圓說：“我剛剛聽說，明天教育局要開黨委會，方圓哪里能夠理解陳奇志的私心，陳奇志就是希望由王首民親自匯報，然后縣委書記盛建濤親自赴宴，讓江南縣在督導2007年教育工作時能排在五縣之首。當然，如果能排在9個縣區之首，那更好。提高接待的規格，也是一種重要的手段。在依法治教工作中已經嘗到過甜頭的陳奇志，這一回想乘勝追擊，再讓江南縣奪個魁，這也不辜負自己是江南縣人的熱愛家鄉之心，同時，自己在江南縣的影響力就會依舊很好地存在，沒有人敢輕視我陳奇志。

陳奇志說：“唉，咱局就是這樣，連開個黨委會都這么不嚴肅，說開就開。好吧，我落實一下黨委會，然后再與江南縣方面協調時間更改事宜。”方圓說：“好的。”陳奇志說：“希望后天，能夠不再有其他安排，讓我們順順利利地去龍灣區督導。”方圓說：“好的。我盡量配合陳局長。”陳奇志說：“你是真督學，我是假督學。你要去了，我就配合你。”方圓說：“我是向陳局長學習。陳局長已經督導了7個區縣，經驗很豐富；我是新手，確實不摸行情和規則。到時候陳局長多多指導我啊！”陳奇志說：“我們互相。誰讓我們都是畢市長的兵呢！”

這話方圓有一點不愛聽。這已經是陳奇志又一次提醒這一點了。方圓承認自己與畢全力關系很好，但并不承認自己就是畢全力的兵。如果說，誰關照自己，自己就是誰的兵，那我方圓算不算是省委趙書記的兵？算不算是省政府屈必通副省長的兵？算不算是市委王國棟書記的兵？算不算是市政府宋云生市長的兵？

方圓忽然覺得，自己與陳奇志之間還真沒有什么共同的語言。怪不得翟新文不喜歡他，連我方圓都覺得陳奇志不怎么招人喜歡！

話不投機半句多。方圓與陳奇志有一搭沒一搭地閑扯了幾句，就在不咸不淡中結束了談話。才送走陳奇志，宋萍后腳就跟了進來。嘿，最近宋萍來得可是有點勤啊！

方圓說：“宋主席，有什么事，把我叫到您辦公室就成。”宋萍說：“哪敢，哪敢？方局，我是有事跟您匯報，聽聽您的意見。”方圓苦笑：“宋主席，請不要用匯報這個詞，好嗎？我們兩個是平級，而且您年長。”宋萍說：“方局，該匯報還是要匯報。早用啊？方圓大吃一驚：“宋主席，別嚇我了。”宋萍說：“方局，就從實職和虛職來看，也是匯報。是這樣，教育工會也評選了教育系統勞動模范。你是省勞模，自然也是市教育系統勞模。工會這邊呢，近期準備組織教育勞模們出去放松放松，因為經費很有限，所以走不遠，時間也就是兩三天。我想聽聽方局的意見，您想去哪里？清江省內，福建省、江西省，都可以。上海、江蘇，也可以。當然最好就是在清江省內或福建省。咱東州與福建接壤，去福建也很好。”

呵，這分明又是來送大禮包啊！這種示好，說明了什么？方圓看著這位在印象中老實膽小的工會主席，心中感慨：能一步一步坐到市教育局工會主席的位子，也不是一般人能夠做到的。就看這件事，這里面包含了多少政治智慧，又包含了多少做人的道理？宋萍，也并非簡單的一個人，表象，經常會迷惑和欺騙一個人的認識的。