第一百六十七章 你們是太陽,不是牛馬
第167章你們是太陽，不是牛馬
解縉抬頭望去，是個“人”字。
最簡單不過的字，在解縉看來，如果姜星火是想要靠“人之初性本善”這套三字經，教會這些囚徒五百個常用字的話，那跟做夢沒區別。
識字，靠死記硬背，就憑這些囚徒，兩個月是背不會的。
就在囚徒們混雜著不以為然、不情不愿、不可置否等等的情緒中，忽有一道聲音響起。
“這個字是人！”
姜星火低頭一看，是白臉的那小子，仔細看來看著年歲委實不大，也就十四五歲的樣子。
見有人挑了頭，這幾個囚徒反而都敢開口了。
“胡說，明明就是八。”
“我覺得念入。”
“明明就念x。”
解縉看著這些人，只是無奈的搖了搖頭，也不知道是不是替姜星火的講課難度感到悲哀。
還是干脆就是，幸災樂禍。
這些文盲不是不會說漢語，說話誰不會說？他們最大的問題是，他們說出的每一個字，落到紙面上，都對不上。
千萬不要覺得荒唐可笑，在古代中國，這就是最廣大普通老百姓的現狀。
這些人嚴格來說，都不算是種田的老百姓，而是市井之徒，還是大明帝國首都的市井之徒。
按理說，見識應該是比別的地方的老百姓廣博許多的，但他們對于文字，這種最熟悉卻又最陌生的東西，知之甚少。
而守衛在門口的兩個假獄卒，對此也是態度不一。
解縉反倒沒有嗤笑，實際上，才高八斗的解縉，優越感只有對不如他的讀書人才會產生，對于這種連大字都不認識一個的平民，他覺得這些人還不配讓他產生優越感。
如果他的心態讓姜星火知道了，姜星火想必還是很能理解的。
游戲里排行榜前列的大佬，鄙視的都是排名在他后面的，你讓他去鄙視新手村都進不去的一級號，他好像也確實鄙視不起來。
而鄭和，則是一副冷淡的黑臉樣子。
鄭和雖然早年經歷悲慘，洪武十三年明軍進攻云南，馬和僅十歲，被明軍副統帥藍玉掠走至南京，閹割成太監之后，進入朱棣的燕王府。
可這一輩子說實話也就慘過那一回，從此以后，鄭和的人生就是一路逆襲。
槍林箭雨中，鄭和的心智早就被磨礪的堅硬無比。
對這些囚徒，根本不可能產生任何的同情心。
作為從底層爬起來的存在，鄭和相信，改變不了命運，只是這些人不夠努力、不夠優秀而已。
如果真的想要改變自己的命運，那么如自己這種人所吃的苦，想必這些囚徒也吃不了。
所以他們才會在這里。
眾人的心思，姜星火也能略微猜度一二。
這都轉世了八輩子了，縱然人情世故可能還是比不過官場上那些黑心的官僚老吏，但很多事情只是姜星火不愿意低頭去做，不代表他看不透。
心緒回轉，姜星火看向變臉兒，懇切地說道。
“你說得對，這個字就是‘人’，你是怎么認識的？”
變臉兒雙手抱著膝蓋，蚊子般小聲說道：“以前益人堂的老板娘心善，我總蹲在益人堂前面乞討，來來往往聽人說的多了，就曉得這家藥鋪牌匾中間的字念‘人’了。”
油滑的張靈此時也跟著開口：“這位先生可以想要教我們《三字經》？人之初，性本善，性相近我倒是會背幾句，可惜不會寫，不知道先生教不教的明白。”
出乎眾人意料，姜星火干脆搖頭。
“不教《三字經》，今日能教會伱們這一個‘人’字，我便心安了。”
姜星火如此一說，眾人反倒有些憤憤。
瞧不起誰呢？
您說兩個多月學五百個字，我們做不到。
可我們又不是傻子，半個時辰學一個‘人’字，我們還學不明白？
等秤的鄧老秤砣也敲了敲地面，悶聲道：“做我這行的最講究公平，我也不白吃先生的饃饃，這個字肯定學得會，就兩筆嘛。”
姜星火若是要讓他們學很多字，或許這些來自市井的囚徒就憊懶了，還會產生抵觸心理。
可鄧老秤砣這么一說，大家卻覺得有些不好意思了起來。
好歹吃人一個饃饃，眼下又端了一筐，也不能太為難這位先生。
怎么著，也得跟著學一個字吧，這個字又不難學。
趁著眾人思量之際。
姜星火在木板上，又用炭筆在‘人’的下面，寫下了幾個他們看來鬼畫符一般的東西。
姜星火沒有講這幾個鬼畫符的含義，而是又轉頭問向變臉兒。
“你覺得‘人’是什么意思？或者說，什么叫做‘人’？”
變臉兒怯怯地答道：“我覺得人就是那些讀書的老爺，發財的老爺，總歸是得有權有勢的，方才能叫做‘人’。”
姜星火沉吟后又問：“那你們就不是‘人’嗎？”
此言一出，便如街頭采訪你幸不幸福一樣，頓時惹了眾怒。
一直沒說話的燒窯人，李老黑，甕聲開口道：“先生莫要取笑，我們這等當牛做馬的，如何稱得上‘人’？便是叫做騾馬畜生也差不多。”
“要說不是‘人’吧，我們也是‘人’。”賣假藥的李靈是這里面最能說會道的，“可人跟人，是不是也不一樣？我們這些人，命就是賤，按算命的先生的話說，那就是一世命，即萬世命換個說法，那就是要生生世世當牛做馬的。”
“我們要是算‘人’，那這個字也太不值錢了，我這條命，恐怕都不如親手雕出來的木雕泥塑值錢。”雕鑾捏塑的木楞也是自嘲開口。
他們便是這樣日復一日，年復一年地活著，畢竟他們中的大多數人，都不知道自己為何而活。
干著重復的勞作行當，在每日的疲憊中，忘記了自己最初的夢想，活成了兒時爹娘為生計勞碌的模樣。
這世上誰不想出人頭地呢？可命數如此，個人努力對命運的反抗又能起到多大作用呢？
賺取著少得可憐的銅錢，為一家老小低頭裝孫子，心中的委屈和怒火只能憋在最深處，默默忍受著。
他們甚至已經習慣了現狀，麻木了。
但總有那么幾個瞬間，想要反抗這操蛋的老天爺，可是，那又怎么樣呢？
他們就像籠罩在一片陰霾里的螢蟲，掙扎著，飛舞著，卻逃脫不得命運的安排。
最后，便是捂著嘴巴擦血的小五，嗓音艱澀的開口。
“小時候聽先生說要教書育人，先生既然不教我們，我們想來也不是‘人’。”
“胡說！”
姜星火蹙眉，沉聲道。
“先生教書育人，以前沒人教你們，現在我來教！”
“以后，你們就叫我姜先生！”
此言一出，幾人竟是剎時沉默，變臉兒干脆用手遮住了臉頰。
見眾人沉默，姜星火吸了一口氣繼續大聲道。
“你們不認識字不要緊，話總是會說的我再問你們，‘人’怎么讀？”
似乎他們的士氣被姜星火的話語暫時激勵了，參差不齊地念道。
“人！”
“讀慢點，跟著我讀。”
姜星火放慢了語速：“日恩，人。”
“日恩，人！”
姜星火點點頭，復又說道。
“為什么日和恩加一起，就變成了人？”
幾人茫然地搖頭。
而守在門口的解縉、鄭和，此時聞言，也升起了幾分興趣。
讀音，還有講究？
于是，解縉、鄭和，也都翹首以盼，等待著姜星火如何解釋他的‘日’和‘恩’。
“不明白？”
姜星火看著幾人，溫聲說道。
“不明白不要緊，我來告訴你們。”
隨后，姜星火在木板子上畫了個○的形狀，又在旁邊寥寥勾勒幾筆，描繪出了兒童簡筆畫水平的太陽。
好在，幾人能看懂。