第13章 大戰開始,氣勢如虹
接下來的這幾天裡，安洛大多數時間都泡在九中的體育館。
包括白天上課的時間！這是他班主任李老師同意了的。學校出面請的假，他也不同意也不行了。
其實原本學校對籃球隊參加高中聯賽這件事情一直都是抱著重在參與的態度，但是沒想到今年竟然打進了決賽。全蜀都市一百多支高中學校代表隊參加，只有兩支走到了這一步，而且很有可能奪冠。這就讓學校領導不得不重視了起來。
所有校隊成員必須全程參與訓練，積極備戰，務必要拿下市決賽的勝利。
為了提升球員們的積極性，九中的校長帶著其他相關的領導親自到到體育館觀摩學生訓練，並給他們加油鼓勁。當然，獎勵也是必不可少的。這一次學校可大方了起來，將學校的保送名額分了兩個出來。只要九中奪冠，隊裡表現最突出的兩個球員就能獲得這兩個保送名額。雖然並不是那些重點本科院校裡最好的，但每年九中的這些保送名額還是會被爭得頭破血流。
安洛眼睛都紅了，這個必須要爭取啊！只要他帶隊拿到冠軍，就可以對自己老爹有個交待了！
當然還有其他的獎勵，獎金、獎品，非常豐富。這也是對其他努力的球員一個激勵，畢竟只有兩個名額，照顧不到所有人。不過大家都很興奮，這種被認可、被期望的感覺，沒有人不喜歡吧！
不僅是自己學校很重視，社會上也非常重視。
每年的中小學籃球聯賽、高中聯賽、大學聯賽、職業聯賽，都會湧現出許許多多的籃球天才，他們中間或許就能出現下一個代表國家隊徵戰的球員。
13年的亞錦賽，中國男籃無緣四強，從而失去了西班牙世界盃直接晉級資格的資格。接著男籃以備戰亞運會的理由，宣佈放棄申請外卡資格，正式無緣本次世界盃。這是繼1998年無緣雅典世錦賽之後，中國首次缺席該項賽事。而在接下來的仁川亞運會，彷彿是13年亞錦賽的重演。中國男籃再次戰勝了卡達，得到第五名，創下了歷史最差成績。
曾經的亞洲霸主，沒有了姚明、王治郅這些老一輩球員的中國男籃，已然丟掉了他的王冠。全國上下，都無比期望下一個姚明、王治郅的出現。畢竟，這一屆的中國男籃，除了易建聯，其他的實在是難當大任。
沒有人相信我們天生就打不好籃球，天才這個東西，泱泱華夏，從來不缺。我們缺少的是發現天才的眼睛和踏實、科學、系統的培養。
市高中聯賽決賽的比賽場地選在了川大體育館。就是那座外觀上看很像一隻鳥，設計感很奇特的體育館！至於為什麼不繼續安排在市體育館，那就不知道了。可能是學校的氛圍要好一些吧！
2014年11月9日上午9點，比賽就要開始了。
體育館近五千個座位，早已經坐滿了來看球賽的觀眾。當然，肯定是川大的學生居多了。在正式比賽之前，蜀都市委、市籃球協會的領導們發表了激情洋溢的講話。隨後還有幾個歌舞表演，特別是最後那一曲讓人血脈賁張的搖滾樂，歇斯底里的聲音，讓現場的氣氛迅速燃了起來。
表演結束之後，雙方球員就可以進入球場練習了。安洛還是認真地練習這三分，這已經成為了他的習慣了。小東則在一旁負責給他喂球，控球后衛，主要還是以傳球為主。其他人上籃的上籃，投籃的投籃，罰球的罰球，只有孫立顯得特別的興奮。他不停地肆虐著籃筐，一個個充滿力量的扣籃，讓現場的觀眾都在為他吶喊。
倒計時還剩15分鐘的時候，廖寧把大家召集到一起，安排起了比賽的戰術。
“育寧中學的防守很一般，所以我們進攻上一定要果斷，千萬不要自己出現失誤。他們那兩個核心球員實力很強，記住了，防守一定要強硬！絕不能讓他們打出氣勢來，實在不行搭上犯規也要給我按住了！小東，對方那個分衛拿球時，你一定要及時包夾，安洛一個人肯定搞不定！他們那個控衛沒有遠投的能力，可以放他。南明，對方的小前鋒就交給你了！限制住他，放他突破，千萬別讓他投籃！孫立、大天，內線就交給你們了！特別是孫立，大天可能隨時要協防、補防，籃板你得給我守好了！”
其實這些東西在之前訓練的時候早已經安排好了，廖寧現在講這一遍，就是想讓安洛他們提高警惕，並且以最快的速度進入狀態。誰最先進入比賽的狀態，誰就能打一個先手，獲得主動權。
還有5分鐘的時候，現場的主持人開始介紹兩邊的首發球員和本場比賽的裁判員。接著便是升旗儀式。
“請全體起立，奏唱國歌，升旗！”
安洛站在場上，看著那緩緩升起的五星紅旗，心裡很嚮往。他嚮往能夠帶領球隊走的更遠，他自己也能走得更遠。
主裁判的哨聲響起，2014年蜀都市高中籃子籃球聯賽的決賽，開始了。
毫無疑問，跳球的環節，又是孫立獲得了勝利。他將球拍給了小東，後者控著球不緊不慢地來到弧頂，眼睛四處打量著隊友的情況。盡管育寧中學的人跟得很緊，但從他們的站位看得出來，比現在的安洛強不了多少！
防守是安洛的弱項，但論進攻，今年的市賽中，沒幾個人敢說比他強。他要是手順起來了，任你是誰，都阻擋不了。何況是育寧中學這樣的防守呢。
安洛開始跑起來了。他帶著防守者，從底線溜到底角，然後又從底角跑到弧頂，然後借著李南明的掩護，終於短暫地甩掉了緊跟著他的那條尾巴。大概就是一兩秒鐘的時間，但足夠了。
也顧不得身形站穩沒有，他必須以最快的速度將球扔出去。機會稍縱即逝，晚了就有可能被人家按下來。
看安洛打球，無論怎麼不合理，都是合理的。比如這一球，擋拆之後，對方補防過來的速度還是很快的，留給他的就只有一點點空間。正常情況下，你得把球傳出去，畢竟前面的李南明已經出現空位了。但是他就是投出去了，九中的隊員以及場邊的教練都沒有表達出什麼意外乃至不滿的情緒出來。可見不是一次兩次這麼做了！
這就是信任！在球場上，想要獲得教練和隊友的信任，就要用行動證明自己值得被信任。安洛這麼多場比賽，那一記又一記三分就是最好的行動。
這一球自然也沒有讓人失望。籃球精準地落到了網袋裡，唰的一聲響徹全場。這樣幹凈利落的進攻，讓現場的觀眾興奮不已。看安洛投三分跟看孫立爆扣一樣，很過癮。
3:0
九中先聲奪人，拔得頭籌。
育寧中學的主教練在場邊鄒著眉頭，表情有些凝重，不知道在想些什麼。他總感覺不太好，這個8號雖然看起來很不理智，但在他的眼裡卻是果斷，這樣的人很難纏。不過他沒有什麼動作，畢竟比賽才剛開始，一切都還要再等等看。
但是他這一等，場上的局勢可就有些控制不住了。
九中的進攻延續了上一場的勢頭。特別是安洛，他的手依舊那麼順，在短短兩分鐘裡，連續命中了三個三分。加上孫立補進去的一個球，九中直接打了對方一波11：0的小高潮。
沒有人想到會是這個局面，連九中的人都沒有這樣想過。只能說，狀態實在是太好了！安洛從沒有想今天這麼爽過，尤其是看到前幾天在市體育館門口懟了自己一頓的那個得分後衛一臉不可思議的表情之後，他就高興得不行！
“不是愛教別人打球嗎？分都得不了打什麼得分後衛？回家喂豬去吧！”
安洛向來喜歡用行動去解決問題，但不代表他就不會噴垃圾話。他可一直記得這個人那天那副囂張的樣子，還有給他充的那一聲“勞資”。這個仇是一定要報的！
那人一臉不忿地看了一眼安洛，咬著牙走向了替補席。在球場上，有實力才能囂張！
“育寧中學請求暫停。”
盡管才過去了兩分鐘，但這個暫停卻不得不叫！九中的攻勢太強了，育寧中學很明顯還沒有進入狀態，繼續打下去，分差會被拉得更大。
與對方主教練滿臉寒霜不同，廖寧則是一臉的輕松。他挨個拍了拍球員們的肩膀，然後叮囑道：
“打得不錯！但是接下來肯定沒這麼輕鬆了。不管他們怎麼調整，我們還這麼打！安洛你一定要發揮出你的優勢，有機會千萬不要放過。防守要強硬！一定要強硬！絕對不能讓對方的人輕易得分。記住我之前安排的防守，都記住了啊！上吧！加油加油！”
暫停回來，被打了一個措手不及的育寧中學的球員們終於緩了過來，發揮出了他們真實的水平。
但是面對氣勢如虹的蜀都九中，也只能勉強應付。形勢對他們很不樂觀！