第十章 外部入學
巴德是溫特斯同屆軍官生中僅有的三個外部入學的學員之一，而且應該是三人之中最厲害的。
因為陸軍軍官學院大部分外部入學，都是炮兵科破格錄取有數學天賦的人才。
但巴德讀得是騎兵科，而騎兵科在巴德之前已經整整六年沒有外部入學者。
在聯省共和國還是山前公爵領時，從巴德的爺爺開始，他們家就是靠著給門奈伯爵家養馬過日子。
從老伯爵還活著的時候一直養到老伯爵的孫子繼承爵位。
一有時間，巴德的爺爺就會帶著兩個兒子去捯飭家裡的十幾畝地。日子雖然過的辛苦，至少不必擔心衣食不周。
但是巴德的爺爺做夢也沒料到主權戰爭的爆發。
在他們眼中，生活平靜而溫飽，他們從未想過這種狀態會被打破。
當加萊文教派四處搗毀教堂的時候，巴德家已經隱約感覺到風雨欲來。
然而他們一家人三代人都是靠替伯爵養馬為生的本分馬夫，他們什麼也做不了，他們能做的只有給伯爵喂馬。
當第一次圭土城暴動，民兵們奪取城市時。
巴德家在給伯爵喂馬，伯爵按兵不動，因為他不是保皇派；
當第一次圭土城暴動被鎮壓，皇帝委任的總督的軍隊開進城市時。
巴德家在給伯爵喂馬，伯爵按兵不動，因為他也不支援民兵；
當第二次圭土城暴動，民兵們裡應外合攻破圭土城，把總督困在城頭堡時。
巴德家在給伯爵喂馬，伯爵繼續按兵不動，他選擇觀望；
當第二次鎮壓圭土城失敗，金馬鞍之戰結束，山前公爵領保皇派貴族全軍覆沒時。
巴德家在給伯爵喂馬，伯爵還是按兵不動，他打算繼續觀望；
終於，皇帝釋放了他的惡犬阿爾良公爵。
阿爾良公爵宣佈：所有沒死於金馬鞍之戰的貴族通通都是逆賊。
巴德家在給伯爵……哦，這次不用再喂馬。
因為所有的戰馬都被門奈伯爵帶去打仗，山前公爵領的騎墻派貴族再也無法作壁上觀。
巴德家轉行給伯爵餵牛、餵羊、喂雞鴨。
阿爾良公爵兵敗自盡，巴德家心想終於可以繼續給伯爵喂馬。
他們卻沒有想到，昨天還在並肩戰斗的民兵和倒皇派貴族軍，今天又開始火併。
頂盔摜甲的騎士在皇家大道上巡邏，不經審判就殺掉所有可疑的行人，只為了攔截正在串聯各城市民兵的信使；
孤身行動的劍手在林間小路中游蕩，他們背著用黑布包裹的長劍和火繩槍，伺機刺殺任何他們能找到的貴族諸侯。
內戰最終以民兵的大獲全勝宣告結束，沒有再推舉出一位公爵，這片土地從此更名為[山前地十七省聯合共和國]，簡稱聯省共和國。
巴德的家人們也不用再惦記回去給伯爵喂馬，因為民兵的刀子比阿爾良公爵的刀子還快，下手比阿爾良公爵還狠。
再也沒有門奈伯爵，門奈伯爵全家老少已經一個不剩。
聯省共和國也不會再落入貴族手中，因為聯省已經沒有活著的貴族再敢宣稱爵位。
巴德家以為事情會就這樣結束：雖然不能再給伯爵喂馬，但至少還能回去操持家裡那點土地。
巴德家沒有想到，他們等來了理查四世的御駕親徵。
而且不再只是聯省共和國一地，海藍皇家領、高原公爵領……整個兩山夾地和帝國都被卷進漩渦之中。
原本門奈伯爵領——現門奈省，又被打成一片白地。
還沒成熟的莊稼被踐踏、被焚毀，潰兵比強盜還可怕。
戰亂中巴德的父親失去了自己的父親、哥哥、妹妹和所有的孩子。
巴德家徹底破產，他們空有一小塊土地卻沒有任何糧食。
無奈之下，巴德的父親把家裡那一小塊地抵押給了村子附近的綠心修道院。
夫妻二人託庇於修道院的保護，成為修道院的佃農。
主權戰爭徹底結束，皇帝退兵，塞納斯聯盟正式成立，夫妻二人生下巴德。
對巴德的父母而言，佃農的日子看不到任何出路。
他們只能勉強溫飽，註定攢不出足夠贖回土地的錢。
所以巴德父母唯一能指望的，就是讓巴德進入修道院，稱為修士。
但修士是正兒八經的註冊神職人員，窮人家的孩子怎麼可能成為修士？
修道院不會接受一名一無所有的年輕人，想成為修士就必須為修道院帶來一份財產。
修道院只歡迎那些帶著地契和金銀的“兄弟”來投靠。
巴德從記事起就在修道院當僕人，先是負責清洗廁所之類的低階雜活。他手腳勤快，做事小心，沉默寡言。
所以他很快就擺脫最低階的雜務工作，轉為負責打掃綠心修道院的手抄室和圖書館。
一位善良的修士教他識字和舊語，而透過舊語/上古語詞典巴德又自學了上古語。
自從能夠閱讀開始，巴德的空閑時間就全部花在綠心修道院的圖書館裡。
他閱讀過大量的古籍和修道院儲存的資料，自學古帝國學者的算學、幾何原理和弗萊曼人的醫經。
與此同時，他在修道院內的地位也不斷提升：從打掃圖書館變為了專門負責清潔貴重的聖器、聖者遺物，然後又成為了修道院院長的貼身男僕，負責幫助院長做賬。
但是巴德對修道院的瞭解越多，他就越絕望。因他明白自己絕無可能成為修士，他也絕不願作為佃農和僕人了卻一生。
一個偶然的機會，巴德從修道院訪客口中得知陸軍軍官學院的存在，並得知陸軍軍官學院不要學費、沒有任何報考限制。
於是在巴德十六歲那年，他決定奮力一搏，帶著攢下的六枚小銀盾和三塊黑麵包從老家傑拉德村出發，徒步一百公里來到圭土城。
憑借著他祖傳的養馬本事和突出的文化課考試成績，巴德奇跡般地考入了陸軍軍官學院的騎兵科，他也成為了騎兵科六年來唯一一個校外入學學員。
巴德和溫特斯在馬學課上相識。
[注：馬學和馬術是兩項課程]
比馬術，巴德遠不如溫特斯；但論照料馬匹的本領，溫特斯拍馬也趕不上巴德。
他們最開始認識的時候，溫特斯只是好奇這位陌生的農家青年哪學的修蹄？
隨著相識日久，溫特斯愈發發現巴德身上有他沒有的優點，例如：待人溫和、耐心、很少發脾氣。
溫特斯缺乏這些品質，所以無意識間會向有這些品質的人靠近。
而溫特斯不帶施捨感的友誼也讓巴德覺得舒服。
時間一久，兩個人就成了極要好的朋友。