182 你還想要怎樣啊?
綾小路清隆的說明，讓茶柱佐枝緊皺起了眉頭，同樣看向了方里。
方里什么都沒有說，只是靜靜的聽著。
在這樣的情況下，綾小路清隆就繼續說明了起來。
“現在的狀況也能說明這一點，在特別考試結束以后，C班和D班之間的班級點數就只差1了，這實在是太過微妙的差距。”
堀北鈴音能夠發現的異常，綾小路清隆又怎么可能沒有發現呢？
拿出真本事的話，就算有規則的限制，方里都能拿下660點的可怕成果，那又怎么可能會連區區1點都賺不到啊？
不說是讓B班提供這1點，就算是靠自己，方里都能將其賺下來。
以方里的能力，在班級能夠使用的點數中節省下1點是很容易的事情，再不濟亦是能夠找到一個據點，將其占領，得到這1點的獎勵點數，真的沒什么難度。
所以，綾小路清隆是這樣肯定的。
“一旦七夜拿出全力，別說是C班，即使在這次考試結束以后讓D班升上B班，乃至直接升上A班，那都不是沒辦法做到吧？”
綾小路清隆就當著茶柱佐枝的面，說出了足以讓這所學校的任何一個人都為之動容的評價。
“對于七夜而言，班級競爭是沒有難度的，所以他才沒有那么大的興趣。”
這就是方里和綾小路清隆決定性的不同。
方里是因為沒有難度，方才對班級競爭不感興趣。
綾小路清隆是只想過自由自在的學園生活，方才不想做太多麻煩的事情。
兩人的行動理念在根本上就不同。
雖說方里也是為了體驗校園生活才來到高度育成高中，可在方里的心中，其實并不討厭競爭。
倒不如說，方里從小到大就一直處于足以稱得上是你死我活的競爭中，這點程度的競爭早就習慣了。
因此，在方里看來，連這種競爭都是校園生活的一部分，理所當然就接受了下來。
于是，方里才會在入學以后，即使對班級競爭沒興趣，還是有在琢磨校方的制度和規則。
不與班級競爭，而是和學校競爭。
這，才是七夜。
這，才是方里。
“恐怕，你讓我做你明面上的掩護，同樣是有想過這種做法的吧？”綾小路清隆對著方里淡淡的說道：“若是所有的據點都被占領，只有D班有營地，那A班、B班與C班必定會懷疑D班中有人做到了這一切。”
而能夠察覺到整座孤島上所有的據點，又有能力在短時間內無聲無息的將全部的據點都占據下來，誰都會首先懷疑，這個人就是方里。
如此一來，只要熬到考試結束，有一個班級猜了方里是領導者，那所有的獎勵點數就通通都無效了。
畢竟，鑰匙卡只有領導者能夠使用。
在D班的營地里，綾小路清隆雖然拿著鑰匙卡，很多次都在明里暗里的到感應裝置上去更新據點的占有權，可那充其量就是做做樣子，并不是真的使用了鑰匙卡。
既然鑰匙卡只有領導者能夠使用，在背地里做下占領所有據點的事情的又是方里，那么，無論哪個班級，都會懷疑方里是領導者。
然后，在考試結束的那一天，只要有一個班級寫下了方里的名字，那D班就會失去所有的獎勵點數，還會被扣50點數，就算猜中其余班級的領導者，點數都會宣布無效，使D班最多就拿到250分而已了。
當然，即使是這樣，憑借著這250分，想拿到第一名，照樣不難。
就算猜中了領導者，沒有據點的其余班級都不可能完整的保住點數，哪怕是A班，只要期間有一個人因為不適應環境倒下，被扣30點，最終的成績都只有240分，更別說還會被方里猜中領導者。
可方里卻連這一點破綻都不露出來，方才會推綾小路清隆出來做明面上的領導者，誤導其余人，方便自己在暗中行動，不被懷疑。
這種種跡象，都在說明，方里沒有盡全力。
“……為什么？”
茶柱佐枝明白了一切，怔怔的對著方里發問。
為什么方里不盡全力呢？
盡了全力的話，也許D班已經是A班了吧？
面對茶柱佐枝的這個疑問，這一次，方里沒有像糊弄堀北鈴音那樣，隨口敷衍過去了。
方里就只是撇了撇嘴，無比自然的回了這么一句。
“二百四十萬而已，你還想要怎樣啊？”
極為粗俗的一句話，卻是說明了一切。
是啊。
二百四十萬而已，還想怎樣？
要知道，能夠自由的升上A班的權利，如果用點數去買的話，一個人都需要兩千萬了。
讓方里帶著全班一共40人一起升上A班？
“你拿八億點數過來給我，我就幫你。”
簡簡單單的回應，讓茶柱佐枝瞬間啞然了。
也就是說，方里之所以不拿出全力，就是因為現在的成績就值這個價了。
二百四十萬，讓D班只差C班1點。
這個成果，已經算是非常的驚人。
真的換算成點數，二百四十萬的報酬，絕對不夠。
方里，已經算是仁至義盡了。
“倒是你，茶柱老師，你的行動才讓人覺得驚訝吧？”方里望向了茶柱佐枝，若有深意似的笑道：“我還以為你對班級競爭同樣沒什么興趣，沒想到，為了讓D班取得這一次的勝利，你不但雇傭了我，還推出了綾小路，你到底在想什么呢？”
聞言，綾小路清隆同樣將視線轉至茶柱佐枝身上。
看來，綾小路清隆一樣想知道這件事情。
頂著兩人的視線，茶柱佐枝的啞然被默然給取而代之。
一會以后，茶柱佐枝放棄似的笑了起來。
笑得充滿了諷刺。
那不是針對方里和綾小路清隆，而是針對自己。
“你們應該不知道吧？”
茶柱佐枝漠然的出聲。
“以前，我也是高度育成高中的學生，而且和你們一樣，都是D班。”
這真是一件令人感到驚訝的事情。
“我們那個時候和你們現在可不一樣，四個班級之間沒有極端的差距，幾乎是不相上下，哪怕是A班都不敢輕視D班，到畢業的第三學期時，最優秀的A班與最差勁的D班之間的班級點數的差距甚至都不滿100點，只要因為一點小小的錯誤，就會導致平衡崩塌。”
說這話的時候，茶柱佐枝的話語中沒有展現出任何的得意，而是充滿了懊悔。
換言之…
“那個小小的錯誤就發生了。”
茶柱佐枝諷刺般的說出這句話。
“因為我，D班落到了地獄，成為A班的目標和夢想都崩壞了。”
這就是茶柱佐枝的過往。
同時，亦是這位教師的執念。