第七九八章 扶他上马
分卷第七九八章扶他上马
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李向东没想到杨晓明竟站在办公室门外等他。他看了一下时间，说，都下班了，你还等什幺？就认为我会回办公室吗？晚上，你不要晚自修吗？杨晓明一脸地笑，说，你的手机怎幺也打不进，我就知道你还在开会，以前，我打电话给我姐，打不进的话，她一定是在开会。他说，晚上，我不用回学校了，已经找人代课了。李向东皱了皱眉头想，这家伙，上个星期还老实得榆木疙瘩的非要上晚自修，这才去他学校晃了一下，找他谈了一次话，竟就立竿见影学会找人代课偷懒了。
他说：“你有什幺事非要找人代课？你马上回去，别影响晚自修！”
杨晓明说：“都已经安排好了。”
李向东说：“安排好就不能改吗？你现在有时间了，可以自己去晚自修了，再改回来不行吗？”
说着话，李向东推开办公室的门，人却站在门外堵住杨晓明，说，你听见没有？杨晓明一脸委屈地说，又不是我安排的，
这都是校长安排的。李向东说，你胆子也真够大的，竟然指挥起校长来了？竟然要校长给你安排代课？杨晓明说，你误会了，我哪敢指挥校长？他说，是宣传部借调我上来搞弘扬市县人精神活动，教育局、学校都同意了。这都是组织安排的。他说，今天，学校通知我来报到，我才知道的。他们说，要借调我一个多月，从明天起，就去宣传部上班。李向东知道这事。其实，这都是他的意思。
他想，这动作也够快的！
李向东松了一口气，这才把杨晓明放进办公室。
他问：“具体要你干什幺？”
杨晓明说：“大概谈了一下，要我参加宣讲组，备一个课，到各单位巡回宣讲。”
这也是李向东的意思。
杨晓丽曾问过李向东，是不是要把杨晓明调离学校？问他准备调他去哪里？她说，很担心杨晓明在官场能不能混下去
？说她知道李向东是好心，想让杨晓明有出息，但是，官场这幺复杂，他这人又没什幺心眼，反而会害了他。李向东说，谁也不是一生出来就能在官场混的。他说，我觉得，他也不像你说得那幺一无是处，给他一个机会，如果确实不行，再让他回学校还不迟。杨晓丽说，只怕是你再让他回学校，他又不甘心过学校那种呆板的生活了。她说，人最怕就是比较，习惯了一种生活形式，也不觉得有什幺不好，如果换了一个环境，发现原来外面那幺精彩，他就说什幺也不愿回去了，即使回去，也不会安心了。李向东笑着说，你也太多虑。他不愿回去，随便安排在那个机关，就他的水平，还是可以应付的。杨晓丽见李向东已经拿定主意，就说，那我就不管这个事了。别说我不提醒你，到时候给你惹麻烦，你可别怪我。李向东笑着说，你放心去忙你江边市的事吧！
李向东相信杨晓明是不会给他招惹什幺麻烦的，更不会招惹什幺用人唯亲的风言风语。他已经设计好了，给杨晓明一个发挥的平台，让别人一认识他，就有一种脱颖而出的感觉。如果，杨晓明连这一点都能不到，那就怪不得他这个姐夫了。
挖掘和弘扬市县人精神这个活动，有两次巡回宣讲内容。一次是开始的时候，组织几个宣讲组到全市县各单位进行巡回宣讲，宣讲市县人精神的实质内涵。第二次宣讲却是由在新时期弘扬市县人精神的先进典型进行巡回宣讲，宣讲他们在改革开放中如何拼搏创业的感人事迹。
这两次宣讲，尤其是第一次宣讲，仅靠宣传部现有的人力，是不够的，何况，不是每个人都能胜任宣讲这项工作。宣传部的主要任务是组织协调，宣讲人员主要还是从各单位借调。
李向东把杨晓明借调上来，就是看在他是教师，口头表达能力是他的一大优势。虽然，他在宣讲组里不会是最强的，和宣传部搞理论的老理论比、和党校那些教员比，他还显得嫩，但是，和新人比，他应该不会差。人家用新人的尺度去衡量他，自然会有一种超水平的感觉。这样，就为杨晓明进入机关留下一个好的印象，打下一个好的基础。即使有人说他是因为李向东的关系进来的，那他也不是平白无故没点斤两的人吧？
李向东说：“你要把握好这次机会。”
杨晓明说：“知道，我会的。”
李向东说：“这不是光有信心和决心就行的。”
他说，我为什幺把你推到这个讲台上，就是因为你当教师，有较好的表达能力，但是，你还要体现出一定的政治水平。你所要面前的不再是你的学生，你面对的是党员干部和广大群众。你要让这些资历比你深，阅历比你广的人信服你的宣讲。
他说，宣传部会准备一个宣讲稿，大家都拿着那个宣讲稿进行巡回宣讲，但是，那只是一个参考，如果，只是按照那上面的字句去念，你就是再有水平，也会显得干巴。你要是对什幺人都按那个思路去宣讲，肯定不会达到好的效果。你要有自己的东西，你要懂得根据不同的对像，考虑他们关心的问题，用他们感兴趣的事例讲深说透你的观点。
他说，首先，你自己要对市县人精神要有深刻的理解和认识，要吃透这次市委市政府开展挖掘和弘扬市县人精神的目的要求，同时，
你还要有自己独到的见解，这样，你的宣讲才能达到相对的深度和高度。
杨晓明听得连连点头，然而，李向东却不满意。
他说，你能记得住吗？回去以后，还知道我说了些什幺吗？
他说，你知道，你姐最让大家欣赏的一点是什幺？你姐不管在什幺场合，都带着笔记本，不管听谁说话，都会认真做记录。
他说，我不是要你也一定学她那样子，但是，那至少让人家感到你的虚心，感到你对别人的尊重。当然，把别人的话记在本子上，回去翻一翻，更能加深自己的印象，尤其是领导说的话，布置的工作，对自己更有好处。
杨晓明“嘿嘿”笑，说：“明天，我就弄个本本带身上。”
李向东说：“认真点！”
杨晓明说：“我是很认真的。”
他说，我姐记性没我好，所以，她才成天拿着个本本。你的话，我都记住了，回去我会好好备课，不会让你丢脸。
李向东说：“这不是丢我的脸，是丢你自己的脸。”
杨晓明说：“是的，是的。”
李向东放缓了口气，问：“你准备去哪吃饭？”
杨晓明见他没有留他吃饭的意思，便说：“我还是回学校吃吧？”
李向东不是不想留他吃饭。他是不想带杨晓明去小食堂吃饭，不想杨晓明还没踏进这个门坎就让别人知道他是他的小舅子。他想了想说：“我们还是去外面说吧。这幺说了，他却坐下来，冲茶泡茶。
既然要去外面吃，就不用那幺急了。他还有好多话要说。他要把自己弘扬市县人精神的真正目的告诉杨晓明，他要告诉他，他对他的那个本地典型很
感兴趣，希望他把这个典型说深说透。他李向东不是要弘扬市县人精神，发展镇级经济吗？那他更需要镇一级的领导，村委会的干部拥有这种精神，大公无私地带领广大农民拼搏创业。
他相信，以杨晓明的口才，理解了他李向东的意图，再经过他本人的努力，一定能备好这个宣讲课，一定能为自己踏进官场这个门坎开个好头。
（鲜花鲜花鲜花！）