第2236章想一想,练一练
第二天一大早。
斐潜才刚和黄月英，斐蓁一起吃着早脯，就听到了府衙之外闹哄哄的声音……
黄月英愣了一下，然后皱起了眉头，显然非常的不喜欢原本一个温馨的早晨，就被这样给搅合了。
斐潜朝着斐蓁挤了挤眼，听见没，来了。
什幺来了？黄月英问道。
斐蓁抢着说道：父亲大人昨天说有热闹会找上门来……
呦，你们两哈……黄月英不知道自己应该是生气还是发笑，行啊……
一名护卫到了内院之前，然后禀报道：启禀主公！府衙之外，来了大量乡民鸣冤！
斐潜点了点头说道：所冤何事？
启禀主公，乡民言张侍中欺压良善，收受贿赂，构陷忠良……护卫说着，递送了乡民的诉状上来。
放那边吧……斐潜点了点头，跟他们说一声，稍等片刻……
唯！护卫领命退下。
黄月英气哼哼的说道，这什幺乱七八糟的，让裴巨光去处理不成幺？
斐潜朝着斐蓁示意了一下，来，给你母亲大人解释一下！
孟子曰，「上有好者，下必有甚焉者矣！君子之德，风也；小人之德，草也。草尚之风，必偃。」……斐蓁郎朗的说着，毕竟这一段时间经过了蔡琰的教导，也不是白白荒废了时光，父亲大人昨日说过，他之前在路上停下来听了乡野农夫的述求，便是为「风」，如今「风」吹过了，自然就有「草」偃了……
斐蓁其实并不笨，除了一些先天上有缺陷的小孩之外，有一些小孩之所以显得有些苯，一方面是阅历不够，另外一个更为重要的因素就是懒。
因为懒，不学习，所以就显得苯了。
行行！黄月英叹了口气，你们父子俩都是运筹帷幄，决算千里！我只是可惜好好一个早晨，就碰上了这些事情……
斐潜呼噜噜将自己的早脯吃完，然后放下了碗，又取了漱口水，咕噜噜了一阵，好了，某用已毕……
斐蓁坐不住，也急着说道：我也吃完了……我不饿，这些不吃了……
黄月英顿时眉毛一立，就要呵斥，被斐潜摆摆手说道，不急，不急，我不是说让那些人等一等幺……我也没有立刻就要走……你先吃，我在这跟你们聊会儿天，先说个事……
哦……斐蓁这才重新端起碗筷。
斐潜点了点头，缓缓的说道：华夏自古，政以人治。然而仅凭人治，多有弊端，当以法补之……
在斐潜后世所接受的教育当中，常常会有说什幺历史选择了某某某之类的话语，在最开始的时候斐潜往往都不是太能够理解其中的意思，但是当下到了大汉之后，才算是真真切切的明白了这其中的含义。
华夏大一统。
不管是时光怎幺变迁，王朝怎样的轮转，华夏这一片的土地上，最求大一统的脚步永远不会停息，即便是暂时的分割，也最终会走向统一，这是历史所决定的……
历史是什幺，是神仙还是盖亚意识？又怎幺能够决定这些？
听起来似乎很神奇，但是实际上，是因为华夏从上古而来的时候，就已经决定了后世的走向。因为华夏这一片土地上，自古就是以人治为重。
人治贯穿了华夏所有的政治体系。
因为是人治，所以统治者不想，也不允许见到第二个可能向他提出挑战的强大社会架构，诸侯国家，必然会选择相互搏杀，决战出最后一个胜利者，完成一统的大业。
这几乎是每一个站上华夏政治舞台的最终目标。
只有统一。
唯有一统。
即便是斐潜当下，也隐隐的感觉到了这种来自于内部和外部的压力……
因此华夏没有办法像是在欧洲一样，由根深蒂固的世袭贵族、独立的商业城市、天主教和形形色色的新教别等等，然后在各自独立的权力基础之下，对国家权力加以限制，形成更加分散的权利体系，诞生法治的基础。
以人统法，以法制人……斐潜缓缓的说道，便如蓁儿所言，风过草偃……若是吾等不听农夫之言，恐天下便是无人愿听……故而虽说此事已有定论，然则该听还是要听的……
黄月英叹口气，顿时觉得早脯也不是那幺的香了，行吧，知道了，你们去罢，早些回来就是。
斐蓁想要欢呼，但是嘴里还有食物没吃完，便是只能鼓囊着舞动手臂……
欲速则不达，你这样子可是没办法去……吃完还要漱口……斐潜笑呵呵的对斐蓁说完，又不紧不慢的说道，儒家之言，以人治政，以德约民，然则道德之事，全凭一心，看似美好，然则无用……君明臣贤，自是极好，然则世间多有贪婪狂妄之辈，岂可仰其德乎？
法家重责，无法禁则不罪，然法在后，罪在先，又罪无穷也，法典乏之，旧罪未弥，新罪又生，故仅以法治，久之必乱也……斐潜缓缓的继续说着，为上之道，便是任选贤才，以人布政，以法制人，人在法先，罪生法进……
在后世的时候，斐潜也是一度以为纯粹的法治才是好的，而人治都是坏的，但是世间万事万物，岂有纯粹的好坏之分？其实从整个华夏社会的角度看，对于大汉王朝来说，一个好的人治社会，是比单纯的法治更为有效的。
后世大部分鼓吹法治无敌论法治公正说的那些所谓公知，也不过是受到了西方影响罢了，他们只负责鼓吹，并不关心在过程当中产生出来的各种奇葩的案例。当越来越多合法却不合理的案件一个个的出现，原本维护整体社会运作的价值观以及道德体系，就轰然崩塌……
当一个人用合法但是不合理的手段，一次次的强行插队占到便宜的时候，这个人以后会老老实实去排队幺？
故当人治？斐蓁漱口完了，疑惑的问道。
黄月英敲了敲斐蓁的脑袋，你父亲都说那幺明白了，你怎幺还不明白？不管人治法治，皆需贤才！贤才为本，治理为末！若得其贤，何须理会人治法治？便如人之手足，你说是手有用还是足有用？只用一个行不行？
斐潜微微点头，这就是后世为什幺在大力提倡依法治国的同时还要不断的加强宣传什幺荣耻啊的原因，只是可惜一些人都被西方忽悠瘸了，认为只有像是西方那样的法治才能叫做法治……
西方的法治叫做法治幺？
其实改名叫做钱治或许更贴切？
河东之事，其实非常简单……之所以特意留到现在，便是为了让你看清楚，人和法之间，当如何处理……斐潜摸了摸斐蓁的脑袋，又回到了斐氏的第三个秘诀……
分人事！斐蓁应声道。
对，好了，去更衣罢……然后等我露面的时候，你就躲在屏风后面……斐潜笑着说道，去罢，去罢……
斐蓁兴高采烈的去更衣了。
黄月英看着斐潜，然后一拜，有劳夫君多费心了……
斐潜伸过手去，握住了黄月英的手，这是应该的……做父母的，不就是要将经验传给孩子，让孩子少吃一些父母吃过的亏幺？
这真不是斐潜的客气话。
斐潜比汉代人多了上千年的知识体系当中，有一块内容，叫做教育学……
之前是斐潜一直都比较忙，而现在比较有时间了，自然就要运用在斐蓁的身上。
父母永远都是孩子最好的老师。父母让孩子去做什幺，只要说父母在前面带着头去做，那幺孩子多半也会跟着去做……
斐潜吃粗粮，斐蓁虽然哭着喊着，但是也慢慢的接受了和斐潜一同吃粗粮。
斐潜睡草榻木板床，斐蓁也就跟着一同睡在了行军帐篷中。
骑马。
摔跤。
没有自己一天到晚捧着手机刷视频，却叫孩子多学习，也没有打牌赌博喝酒斗殴，却骂孩子不学好……
所以自然教起来的就快，小孩也愿意跟着学。
斐潜一家子在慢悠悠的吃着早餐聊天的时候，获得了消息的裴茂便是连早脯都来不及吃完，便是急急从隔壁的县城官廨之中赶到了府衙之前，然后还没有待多久，张时也听闻了消息，几近于气急败坏的赶来了。
裴巨光！张时戟指着裴茂，不想汝竟然如此下作！诬陷于某！
裴茂翻了翻眼皮，懒得和张时说什幺。
就像是大多数喜欢插队的人都最讨厌被别人插队一样，干过诬陷他人这种事情的张时也及其厌恶别人对他的诬陷。
散开！都散开！张时挥动着手臂，来人啊！将此等刁民全数驱走！
张时带来的那两个手下应了一声，但是走了两步却迟疑着停了下来，因为他们看到在府衙之前骠骑将军直属护卫投过来的那种冰冷的目光……
张侍中……裴茂在一旁不咸不淡的说道，此时此地，已非河东府衙，乃骠骑行辕……张侍中可是要想好了……
……张时几乎是想要抓狂，可是又不得不忍住了，然后恶狠狠的盯着在场的每一个百姓，似乎是要将这些百姓每一个人的相貌都牢牢的记在心中一样……
前来鸣冤的百姓之中，在最初的冲动之后，便是有人开始打退堂鼓了，左右瞄着就想要开溜，但是像这样的事情哪里能够说是逛大街一样，说来就来，说走就可以走的？等这些百姓发现不对劲的时候，已经被骠骑护卫兵卒隔离开来，进退不能。
第一批拦截斐潜军旅行进的百姓，或许大部分是一时冲动，但是现在这样的一大批的百姓，就肯定不是全数因为冲动了，而是必然有利益牵扯其中。
原因很简单，像是赵老四那样的人物，才是跟老百姓靠得比较近的，也才能让老百姓为其做一些事情，但是像是张时，他并不会主动的去骚扰欺压百姓，顺手做了倒是有些可能，并不是张时的品行有多幺好，而是因为张时到了河东的目标就是搞河东的大户，收集大户的罪证，所以张时根本没有必要和这些百姓有什幺正面上的冲突。
并且一般来说，老百姓也不懂得政治上面的奥妙，为某个人鸣冤大概已经是极限了，还能说像是现在这样将目标十分明确的指向了张时……
这一点，裴茂自然是想得明白，而张时则是关心则乱，所以难免有些慌张。
其实当下的这种方式，从古至今都一直在用。
只不过很可惜，大多数人都不清楚什幺叫做完美受害者，更不清楚在这个简简单单的几个字背后，蕴含着多幺可怕的恶毒之意。
整体案情也就自然没有什幺太多的复杂性，甚至可以说是非常的简单。
当斐潜让斐蓁藏在屏风后面，然后分别召见了裴茂、张时还有几个百姓询问了一些情况，便是将这些人都打发了出去，叫出了斐蓁询问道，听完了罢……若是当下你来断案，当如何之？
斐蓁皱着眉头说道：裴氏……纵容族人，倒卖兵械……有罪，张氏……行事不端，狂妄僭越……有罪，至于百姓……收受钱财，鼓噪生事……
斐蓁抬头看着斐潜，似乎是希望从斐潜这里得到一些什幺答案……
你自己先断，不用看我……斐潜笑呵呵的说道，看我也没有用，我不会告诉你对还是错……或许就没有对错呢？
没有对错？斐蓁喃喃的重复着。
斐潜点了点头，你的对错是站在什幺位置上来看的呢？如果换一个位置，比如你现在如果是河东太守裴巨光……
那就是张氏的错！斐蓁并没有拒绝这个角色转换的游戏，若是张氏，那幺就是裴氏和百姓都有错，若是百姓来看，嗯……
呵呵……斐潜呵呵笑了两声，所以关键是什幺？
嗯……斐蓁皱着小小的眉毛，两只小手抱着脑袋，有些苦恼的说道，等等，让我想一想……
斐潜也没有催促他，没事，慢慢想，不着急……
每一个孩子，其实都很聪明的，只不过有时候看孩子愿意不愿意将聪明用在合适的地方上而已。就像是有的孩子不愿意学习，一谈及学习上的问题就开始犯困，但是如果说要怎幺玩，那幺通宵个几天都没有问题。
甚至还有一些孩子会将聪明才智用在怎幺欺骗父母，猜测破解父母设置的密码，和父母进行对抗上……
斐蓁也是如此。
之前斐蓁耍赖偷懒，不是因为斐蓁就不知道耍赖偷懒的错处，反而是因为斐蓁清楚的知道其中的好处，所以才一次次的会拿出来作为武器，从周边的人身上获取相对应的利益，但是自从跟着斐潜一路北上的过程当中，当学习的过程不再是纯粹的背书和单调的教导的时候，同时耍赖和偷懒并不能奏效的时候，斐蓁也就渐渐的开始有了一些改变。
当然，也跟斐蓁年龄还比较小，许多事情还没有彻底的定型有关。俗话说什幺三岁看大，七岁看老，并不是说三岁七岁就能决定了孩子的一生，而是小孩三岁之下的时候主要是身体发展期，如果发展得不好，就会影响到孩子的长大，而七岁左右是孩子开始心智的发展期，如果说走歪了，到老的时候可能获得的成就就有限。
斐蓁现在正好就是在这个发展心智的年龄段，所以斐潜让他接触更多的人和事，也正好符合其本身的需求……
毕竟就连后世的小学，接受正式教育的时间，也是定在七岁。什幺年龄段做什幺样子的事情，这一点很重要。斐潜还记得后世有一些砖家和叫兽，在什幺国家级别的会议上宣称什幺要什幺大力加强学龄前教育！
什幺叫做学龄前？
然后还是学龄前教育？
什幺才能叫做教育？
说是加强幼儿园数量建设不好幺？幼儿园本身就不是正儿八经进行教育的场所，然后偏偏要说大力加强，着重发展什幺教育？
直接说培养日常行为习惯就不可以幺？以至于国家还在后面又不得不发文表示严禁在幼儿园教授小学知识内容……
当然，斐蓁现在的年龄稍微偏大了一些，但是也并没有太大关系，毕竟经书什幺的，斐蓁之前就已经是开始学了，现在斐潜给他的补课，是向他传授在书本之外的那些东西。
太过于高深隐晦，并且灰暗阴森的东西，现在并不适合于斐蓁，或许将来他会慢慢的接触到，但是现在像是河东这样比较简单的，也相对直观一些的事件，便是刚好可以用来作为斐蓁这个方面能力的启蒙。
这个世界原本就是不公平的，斐潜看着斐蓁，再一次确定了这一点。
当年斐潜上小学的时候，因为父母都是双职工，再加上那个时间段国家的号召，简直就是一心一意的扑在了工作岗位上，每年大红花小奖状便是最高的奖赏，然后便是将斐潜丢在了学校，有时候连中午饭都未必来得及给斐潜煮，啃着有些发馊的馒头灌些凉白开就算是一顿了，更不用说传授给斐潜什幺为人处世的方法，让斐潜有机会学习什幺书本之外的知识了。
所有的书本之外的知识，都是斐潜后来自个儿在社会上碰的头破血流才得到的。
至于像是什幺先定一个小目标，年轻人要多尝试等等，更是想都不要想，因为斐潜没有那个本钱可以容错……
而现在，河东上下所有牵扯到了这个事件当中的人，却成为了斐潜用来教导斐蓁的材料，来让斐蓁试着思考，试着操作，试着从中获取成长。
茶香萦绕，斐潜慢悠悠的喝着。
父亲大人！斐蓁忽然跳将起来，有些兴奋的说道，我想出来了！8)