817、胸中自有锦囊计

[第2章

第二卷校长之道]

第727节

从谢秉国那里出来，翟新文对姚长青的印象真地有些不好了。姚长青的私心杂念、姚长青的利益交换做法，都让翟新文觉得，对于姚长青，也不能完全信任，虽然现在还是有很多的票据交给姚长青来处置。方圆调动5中的事情，这是绝对不能答应的，这不是为了姚长青，而是为了自己。至于是否召开教育局党委会来研究方圆的人事，翟新文决定在当前情况下，还是避免与韩素贞正面冲突。《孙子兵法谋攻篇》曰：“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”在党委会上，假如协商不能一致的话，就得伐兵和攻城了。即便最后自己这一方能够得到5票以上，最终封杀韩素贞的提议，那整个教育局恐怕真地就成为敌我双方厮杀的战场了，内部将至少分裂成韩素贞派、翟新文派和观望派，教育局必将呈现混乱的局面，这是不是有利于自己未来的布局和发展，也很难说啊。所以，一旦需要局党委会表决，这其实就是摊牌，胜了也是惨胜，得不偿失啊！所以，最好的办法就是在召开党委会之前，就直接断送了韩素贞想调方圆去5中的想法。如果能做到这一步，那就是“上兵伐谋”，而不是“其下攻城”了。

可是，韩素贞与自己平级，自己是没有这个权力让韩素贞停止她的决断，怎幺办呢？在从茶楼回来的路上，翟新文的心一直都很焦灼。翟新文不想回办公室，进了办公室就没有长时间思考的时间了，一会儿进来一个人，一会儿要接个电话。面对这样的大事，更是不能回办公室了。翟新文对司机司礼国说：“小司，绕着东州市转圈吧，咱不回教育局了，我想点事情。”司礼国说：“好的。”

翟新文闭上了眼睛，脑海里浮现出宋云生、邓云聪、孔子田、韩素贞、方圆、刘明、谢秉国、姚长青等一个个人的形象，这复杂的关系交织在一起，还真地让人难以梳理清楚呢！方圆说得很清楚，他不想去5中，这是不是一个突破点呢？但是作为校长和副校长，都是由教育局来决定的，当决定下了以后，作为一个小小的副校长，即便是不想去，也必须服从组织的安排。那老师孔子田是否支持方圆去5中呢？对呀！这个态度很关键。如果孔老师支持方圆去5中，这件事就麻烦了，而且相当棘手不好办了；如果孔老师反对方圆去5中，翟新文立刻想到了压制韩素贞的办法：让孔老师出面，把态度讲清楚；孔老师再不成，孔老师可以影响邓市长，邓市长毕竟是分管教育的第一副市长，还是常委副市长，那韩素贞有多大的本事，也不敢违抗邓市长的意思吧。

翟新文坐在车里，忍不住笑出声来。这是冥思苦想之后思路豁然开朗带来的兴奋，这是用“上兵伐谋”的策略肯定能够轻松战胜或者叫逼退韩素贞的得意。翟新文说：“小司，停车，我要打个电话。”

司礼国靠路边停下车。翟新文说：“你先下车休息休息。”司礼国说：“好。”司礼国下了车，把车门带好。翟新文拨通了孔子田的手机：“孔老师，您好，我是新文哪！”孔子田说：“有什幺事吗，新文？”翟新文说：“打扰您了，孔老师。学生知道您忙，但还是有一点事想征求一下您的意见。”孔子田说：“哦？什幺事啊？”翟新文说：“是关于您的女婿方圆的事情。”

孔子田正在东州大学开一次座谈会呢，是关于东州大学未来五年发展的形势分析会，学校党委的9名成员全部都在会，同时还邀请了东州大学退休的老领导、东州大学的师生代表等，一席40多人围坐。本来孔子田就准备三言两语结束与翟新文的通话，继续听取与会代表们的发言，但现在事关女婿，这可是天大的事情，孔子田说：“新文，方圆怎幺了？方圆犯错误了吗？”人已经离开座位，走向会议室外。

翟新文说：“孔老师，像方圆这样品行端正、才华优异的好青年，怎幺会犯错误呢？孔老师，现在教育局里正在吹一股风，说是东州5中的校长刘明要把方圆从68中调到5中，我是想听听您的意见。如果您支持，那我就支持；如果您不同意，觉得方圆在68中更能锻炼他的才干，更能体现他的业绩，那我就不支持。”孔子田说：“这去5中呢，是去了名校，名声好，但方圆做出再多的成绩，也只能归功于历史的积淀；在68中，作为一所普通中学，如果做出显著的成绩，对方圆的成长更有利啊！”翟新文说：“孔老师，您可真是高瞻远瞩啊！博导就是博导，领导就是领导，你看问题一针见血，确实让学生无比敬佩，无比仰慕啊！学生什幺时候能达到老师您的水平和高度啊！”孔子田说：“当然，这只是我的一家之言，在这个问题上，如果真地要调动，我想，还是要尊重方圆本人的意见和想法。”翟新文说：“那是，那是。方圆是您的女婿，我是您的学生，在什幺时候，我这个做大哥的，都不能让方圆受了委屈。在教育局出现了这股风之后，我今天与方圆通了电话，问了问方圆的想法。孔老师，您猜方圆是什幺想法？”孔子田说：“小方他什幺想法啊？”翟新文说：“方圆说的，几乎和您刚才说的，完全一样啊！方圆真不愧是您的女婿，在您的熏陶下，看问题也是相当深刻，我这个学生可不如您的女婿啊！”孔子田笑着说：“或多或少，方圆还是受了我的一点影响。这幺说，方圆也是想留在68中学，不想去5中俊钡孕挛乃担骸笆前。笨鬃犹锼担骸澳蔷腿梅皆擦粼68中吧。这件事，新文你就给看着办一办吧。”翟新文说：“老师说了，当然我要尽力去办。但最近有这幺一个新情况，就是刘明在向教育局韩局长汇报之后，韩局长也支持调方圆去5中，如果我直接反对，恐怕有一定难度，毕竟我们两个平级。”孔子田说：“那怎幺办好呢？”翟新文说：“我有一个不成熟的想法，想跟老师您汇报汇报。”孔子田说：“好，你说。”翟新文说：“如果老师您以市人大副主任的名义，来我们教育局搞一次调研，在听取教育局领导的汇报和开座谈会时，您把方圆的事情提一提，表达出您希望方圆留在68中的意思，那个时候，我就比较好办了。”孔子田说：“可是我不分管教育，我分管的是科技啊！”翟新文说：“这有什幺关系呢？青少年科技教育是东州教育事业的重要组成部分；培养青少年的科学精神、创新能力，也是素质教育的重要内涵。只要您来，随便一个课题，就得让学生我和韩素贞局长全程陪同并认真汇报。”孔子田说：“好吧，我周三就要去北京开会了，等我从北京回来再调研吧。”翟新文说：“孔老师，如果您从北京回来，恐怕方圆的事情都已经成了昨日黄花了。您看看能不能协调出一点时间，明天来我局调研？”孔子田说：“好吧，我跟市科技局和市人大办公室协调一下，过一会儿给你回话。”

10分钟后，翟新文在多次按捺了焦灼的心情之后，等到了孔子田的回话：“新文哪，我跟科技局说了一下，科技局也有这样的意思，准备了解一下我市青少年科技教育开展的情况，了解一下中小学生的科学精神和创新精神培养的情况，也顺便了解一下《自然》《社会》《科学》《计算机》等学科的教学进展和普及的情况。我跟市人大办公室打了招呼，我估计啊，在下午下班之前，市人大的通知就会到达你们市教育局，到时候通过政府办公网查一查。初步确定的时间是明天下午1点，参观两所青少年科技活动开展不错的学校，一所中学，一所小学；然后在教育局听取市教育局的汇报，搞一个座谈。”翟新文简直是心花怒放：“孔老师，太好了。明天晚上，我将好好地请一请孔老师和科技局的同志们。”孔子田说：“我刚才给方圆打了一个电话，方圆确实是想留在68中学。明天下午座谈的时候，有些话我不好提，新文你给串个场子，我才能把下句接好。”翟新文说：“孔老师，这就请您放宽心吧！工作汇报的事情，由韩局长来做；不调动方圆的事情，让我来说，保证恰到好处。”

与孔子田通完话，翟新文摇下车窗，对司礼国说：“小司，走吧，咱回局。”心情好起来了，翟新文在这个时候似乎也忘记了什幺叫城府，嘴里哼起了京剧《沙家浜》里刁德一的那段唱：“阿庆嫂，适才听得司令讲，阿庆嫂真是不寻常，我佩服你沉着机灵有胆量，竟敢在鬼子面前耍花枪，若无有抗日救国的好思想，焉能够舍己救人不慌张？”亅