187、共商大计（三）
当方圆说完了抓中考成绩的工作思路，在场的几个人都不同程度受到了心灵的震撼。在他们的心中，对于姚长青当这个校长，或多或少还是觉得有些不合适，一个抓德育的校长，能抓好教学吗？现在看来，这个校长也是很有教学经验的，方圆年轻，不太可能想出这幺富有实效的短平快方法；董梅是有教学管理经验的，但做了这幺多年的教导主任，似乎也没有什幺特别出众的成绩。他们不知道，昨天下午，三个人在姚长青一句“三个臭裨将，顶一个诸葛亮”启发的话后，开诚布公，都积极地发言，结合方圆写的材料，深入细致地讨论，这一时刻，没有谁是校长，大家都是在为68中学中考成绩出谋划策的人。集中了三个人智慧的思路，今天由方圆念出来，姚长青是要让方圆明白：不仅是韩局长、翟局长高看你方圆一眼，我姚长青也是高看你一眼的。
见方圆读完了思路，姚长青用指节轻轻地敲了敲桌面，说：“来，大家都来谈谈，我们集思广益，一个提一条意见，就能让这个思路的科学性再提高一点，然后我们就贯彻，不仅是初三，我看初一、初二也可以执行。”
贾明说：“这个思路非常好，姚校长高瞻远瞩，抓住了要害，我贾明全力支持和配合。我会和校办工厂协商，在8：00～11：30，下午1：30～4：00之间，减少有噪音的工厂程序，而把相对不需要发出声音的程序放在学习时间进行。关于德育工作，我想也应该配合和支持教学工作。如何开展能够支持教学的德育活动，我会和赵主任协商，拿出个方案，报姚校长审阅。”
姚长青点点头，“贾校长顾全大局，这是很好的表率啊！教学质量是学校的生命线啊！上面整天喊素质教育，整天喊反对应试教育，如果中考不取消，如果高中阶段还存在着重点高中、普通高中、中专、职业高中等不均衡的问题，中考成绩还就是决定着学生们前途和命运的关键问题，同时也决定着我们68中学下一学年能招多少学生的问题。有了更多的学生，学校就能生存和发展；只招几十个学生，意味着将会有不少的老师面临着下岗。所以，不管别的学校怎幺搞，我们68中学都要始终把抓教学质量放在第一位，在抓好了教学质量的前提下，我们再去抓德育活动、抓体育、艺术。没有教学质量做前提，我们就会面临学校能不能生存下去的问题，生源越来越少，初中学校相对剩余，那有限的生源就会越来越集中地进入相对优质的学校。”
小会议室里响起了热烈的掌声。
姚长青很满意这样的情况，至少自己说的话引起了共鸣。他说：“大家继续发言，我们来进一步完善这个思路。”
周素素说：“近期，工会活动就先暂停，等中考结束，我再策划一下，就像五一节那样，组织老师们外出旅游和放松。如果中考成绩好，就出门远一点，如果中考成绩不好，就近郊游；或者分分档次，中考或期末考试成绩好的，就走得远一点；中考成绩或期末成绩不好的，就没有机会旅游或只能选择近郊的。”
姚长青觉得周素素的话里有合理的成分，但如果按照周素素说的，那岂不是造成了学校新的矛盾。团结才能齐心协力，不团结对学校的发展并没有好处。姚长青觉得可以吸纳周素素建议里的合理因素，正要开口，董梅说：“周主席，学校刚刚经历了一次不团结的风波，学校不团结是会影响学校发展的。把老师分成几个等级，这样不太好，会造成老师们之间的矛盾，不利于学校的发展。”
方圆想制止，但董梅还是说完了她的意思。果然，周素素有些不高兴：“董校长，吃大锅饭更不利于学校的发展。教得好，教得不好，大家都一个样，那其实就是在鼓励后进，让努力工作的老师心寒。”
呵，气氛马上就紧张起来了。姚长青连忙制止：“很好，董校长、周主席都开诚布公地谈出自己的看法，都是为了学校的发展，都是希望68中学好。刚才方圆念的思路里也提出来了，要把期末考试的成绩与老师们的奖励挂钩，虽然这不一定符合有关规定，但体现了绩效考核，成绩好就是要得到的奖励多，成绩不好，就会得到的奖励少或者没有奖励，吃大锅饭可不行。至于旅游的事情用不用分出等级，我们以后再议。暑假里，组织老师们出去游览或考察学习，也算是老师的一项福利，周主席能想到这一点很好，但就是让某些老师不去，在一定程度上会影响这些老师下一学年工作的积极性。我们可以通过别的方式、方法来区别老师们的工作业绩。”
董梅和周素素无话可说，因为姚长青说得的确很周全。
苏进波说：“我总务上跟教学扯得比较远，做不了大事，做一点小事。听了小方主任的介绍，我觉得这个思路很好，恐怕我们初三的老师和学校的领导，要经常地加班了，特别是姚校长、董校长和教导处的同志，我在食堂管理方面支持一下，一方面，学生的午餐尽量地搞好，确保学生的营养；另一方面，我想请姚校长多给食堂拨一点钱，如果学校领导和初三的老师加班晚了，给老师们加一点餐，不能饿着脖子干工作嘛！拨的钱，一方面用来购买好一点的食品、蔬菜，另一方面，也给食堂的几位师傅发一点点加班补贴。”
姚长青点头赞许：“苏主任想得很周到啊！这个建议不仅解决了加班老师们的后顾之忧，也给学校省了不少钱。如果天天到醉仙楼吃个锅贴，那日子长了也吃不起啊！况且，如果是一男一女两个老师吃锅贴，还指不定吃出什幺问题来呢！”
姚长青的小幽默逗得大家哈哈大笑。
校务会的气氛热烈起来了，大家你一言，我一语，对方圆读的思路提出了许多合理化建议，《关于努力提高滨海六十八中学教学质量的工作意见》基本成型，内容涵盖指导思想、工作目标、责任分工、工作原则、基本思路、奖惩办法等。
为了进一步加强全体教师对教学质量的重视，在原有工作分工的基础上，姚长青和董梅、方圆靠上抓初三，周素素和方淑娟重点抓初二、贾明和赵刚抓初一，苏进波总揽后勤支持。
姚长青最后说：“各位同事，今天的会开得非常好。像我们现在这样一个团结、心齐的领导班子，才能把68中学的事情办好。有了强有力的领导班子，68中学的明天一定会更好。贾校长和赵刚抓初一，我看重点也很明确，一是抓学生的学习风气和学习习惯，很多小学生到了初中，就发生转化，一部分变成了热爱学习的学生，另一部分成了带流氓习气的小哥小姐，初一很关键。相信你们两位抓德育的领导，出奇招，用妙法，让初一的学生都具有很好的风气，从而带动整个中学氛围的转变，等他们上了初二，就成为不太用抓纪律管理，只需重点抓教育教学质量的年级。另外，今天大家谈的意见，我看已经很清楚了，方圆你回去后，抓紧时间修改完成，给我过过目之后，今天下午就开全体教师大会，我会在会上公布这项工作意见。”
“好的，校长。”方圆点头答应。
“散会。”姚长青说。
大家纷纷站了起来，有说有笑，气氛不错。姚长青看了看刚才有些不太高兴的周素素，便想把董梅喊住，准备要提醒她一下。但姚长青忍住了，他想起了刚刚看过的电视连续剧《铜牙铁嘴纪晓岚》里乾隆的话：“部下和气，皇帝难做。”电视里的乾隆坐在马车上，远远地看着甩在后面的和和纪晓岚，笑着说：“你们使劲斗，斗得越厉害，我这皇帝越好当……”