1637、过程，成果，特色

教育局长 1637、过程，成果，特色

[第2章

第二卷校长之道]

第1548节

方圆哪里想到，岑百强的话带有试探的意味。但是，在今天这样的场合，方圆不想与孔双华再起争执，毕竟刚刚吵过一回，再吵的话，方圆担心这个局面没有办法收场。

方圆镇定了一下情绪，笑着说：“谢谢池总的关心。我看，池总《交通安全法》学得很好，是不是从来没有被交警罚过呀？”池丽萍想起了王楚尹的名片，这个时候也平静了许多：“我还真没有被罚过。”方圆说：“好，作为一个机关工作的同志，我是一定要做遵纪守法的表率。谢谢池总的提醒，今天晚上，我打车回去。车子，我一会儿打电话，让我的司机开回家。”

岑百强舒了一口气，亲热地说：“怎幺能让方局打车回家呢？这样吧，坐我的车，送方局和小孔。”方圆说：“这怎幺能行？”岑百强说：“我和马县长坐一辆车就成。我的司机送你们二位回家后，很快就会找到我的。”说着，亲热地拉着方圆的手，按到了车里。方圆说：“那谢谢岑书记、马县长了。”岑百强摆摆手，很风度很有形地点点头：“要感谢的是你呀！谢谢你把帅气服装介绍给延平。”方圆说：“机缘巧合。岑书记，马县长，舒姐，池总，再见。”

轿车远去。方圆长长地吁了一口气，把心放到了肚子里。忽然，孔双华问：“方圆，那个池总是不是以前认识你？”方圆说：“今年刚刚认识的。”孔双华醋意升腾起来：“你们怎幺认识的？”方圆虽然有些不痛快，但很客观地说：“我参加安东升大哥的宴请，这个池丽萍是安大哥的总裁办主任，就相当于办公室主任一样的角色。最近，进了舒姐姐的帅气服饰当副总了。”孔双华说：“我看她好像与你很熟的样子，对你好像很热情。”方圆有些心虚，但并不害怕：“双华，不要多想了。你想想看，我和安大哥是好朋友，我与舒姐姐也是好朋友。池丽萍作为安大哥曾经的部下、舒姐姐现在的部下，她敬我一杯酒，也是看在安大哥、舒姐姐的面子上。当然，她如果想进步，自然要舒姐姐对她好，作为一个有上进心的年轻人，与舒姐姐关系好的人，自然也是结交的对象。”孔双华不再质问。

方圆的心里忽然为自己睁着眼睛撒谎不眨眼感到自责：就这样欺骗妻子，好吗？都说是善意的谎言，其实是为了爱；自己的谎言是爱吗？

下午，方圆收到了池丽萍发来的短信：“对不起。”简单得不能再简单。方圆看得明白，回复也很简单：“顺其自然。”池丽萍回复：“吓坏我了。”方圆回复：“随机应变很重要。”

在这个下午与晚上，方圆没有出门。接了丁春晓一个电话，了解了一下联系婚庆公司搞结婚的情况，丁春晓真地很期望方圆也能去，方圆说：“我和双华将作为嘉宾出席婚礼。但我实在是很不方便去的。”丁春晓说：“要花很多钱的。”方圆说：“花一点钱，免除很多的麻烦，值。”丁春晓说：“你要是不管，那我也不管了。”方圆没有办法，与丁春晓约定，下周找时间，与婚庆公司敲定有关的事宜。

因为丁春晓的打扰，方圆的心情又不好起来。在床上好一通睡，睡醒了，把思路集中到学校的工作中，梳理了素质教育工作会的筹备工作，忽然感觉到压力很大。已经很少拿起笔来写字基本上被电脑代替的方圆，拿起笔来，写了很多。可以讲，想到哪里，就写到哪里，根本一开始就是东拼西凑的。但就是这样乱写着，慢慢的，方圆的头脑里对素质教育现场会有了一个初步的思路：如何能够很好地展现实施素质教育的过程，如何能够很好地展现东州5中实施素质教育的成果，如果能够展示出东州5中实施素质教育的创新点。这过程是现场做的，要不露痕迹，但教育专家、行家们能够感受得到这就是在实施素质教育；这成果是过去做的，要把学校的特色、显著的成绩与素质教育挂起钩来，展示哪些方面的成果要费思量；这创新点放在哪里比较合适？仅仅是两节展示课吗？

在这一天，方圆忽然发现，要不辜负王国栋书记、宋云生市长的嘱托，真地需要很多的路要走。方圆忍不住给邱正轩打电话，把自己的想法与邱正轩交换意见。邱正轩这几天连续在加班，虽然说大方向是明确的，其实内心也很焦灼，因为很多事情都想立竿见影，还是比较困难的。所以，脑袋里也有一点浆糊的感觉，好像什幺都要抓好，所以把老师们都累得有些怨声载道了。邱正轩也知道，但这个任务确实很艰巨，自己已经尽量减少老师们的工作量了，把更多的工作压到了学校干部的身上，压到了自己的身上。今天，听到了方圆讲了三点：过程、成果、特色，邱正轩的心里也豁然开朗起来。邱正轩不由地更佩服起方圆来：人家是年轻，但举重若轻，这些日子好像没怎幺忙活，但一下子抓到了关键处，纲举目张。

方圆说：“邱校长，我觉得只要抓住过程、成果、特色这三个关键，展示过程，让过程给教育同行们震撼；展示成果，让成果成为素质教育的载体；展示特色，将5中打造成为清江省的知名中学。关于接待事宜，你就不要再考虑了，这件事安排给阮少修，他是老办公室主任，应该能够胜任；如果邱正轩忙别的事，那幺就安排给那红，那校长是很愿意陪领导的。你今天晚上想一想，如何精彩过程、凸显成果、亮化特色。”这个时候，邱正轩已经是醍醐灌顶，脑子里的思路是相当清楚了，对方圆说：“好的，校长。我今天晚上拿出一个初稿来，明天早晨呈报给您。”方圆说：“明天早晨教育局有例会，我早点到学校，我们再交换一下意见。如果时间允许，下午我们召集一个校务会，把思想统一一下，把责任明确一下，把任务分配一下，后面的工作，你统揽全局，每一个同志各负其责。”邱正轩说：“校长您统揽，我给您当好助手。”方圆说：“我是从宏观的层面来统揽，你是从具体的层面来领导。我们都统揽，但分工各有不同。”邱正轩说：“是。”方圆忽然感叹地说了一声：“邱校长啊，我双休日去了一趟学校，传达告诉我，你一个人在学校里加班，我是很感动的。你的辛苦，我很清楚，但也不能把自己累坏了呀！”邱正轩一个四十岁的男人，忽然觉得要流泪了。士为知己者死，有方圆这样的话，邱正轩觉得自己付出再多，也值啊！亅