1096、方圆的手段很辛辣
[第2章
第二卷校长之道]
第1007节
送走了边防一团的两位团首长，方圆与黄嘉伟、陈秋苹来到一处树荫下，看操场上的训练。或许是半个上午的新鲜劲已经过去，许多班级的纪律已经涣散了许多，再加上训练的解放军士兵也不过十八九岁的模样，比这些高一的学生大不了多少，很显然，一些约束班级不力的班主任或者是有些方圆猜想的有些年长的班主任并不把他这个27岁的副校长放在眼里，虽然平常的交流还算是友好亲切，但在老师们心口的影响力远远比不上对三位教导主任的影响力。
方圆站着看操场上一队队训练的队列，眉头轻皱，并不说话。黄嘉伟与陈秋苹站在旁边，看着这位年纪虽小但少年老成的副校长，谁也不敢胡言乱语，只能站在一边，默默地观察着方圆的一举一动。方圆对于场面上的训练，显然是不满意的，至少说明了自己的权威目前还仅仅达到了三位副主任，最多再加上这位团委书记陈秋苹。如果能利用军训的时机，与这些高一的老师们建立起友好合作的关系，建立起能够贯彻教学改革意图的教师队伍，那对于今后开展工作是相当有利的。要知道，高三的教学只能按照传统的方式来抓，或许可以在学法研究方面下一点功夫，但教高三的教师，绝大多数都是经验丰富的中老年教师，说起来想贯彻改革的思路还是有很大的难度的。所以方圆也有初步的想法，就是拼，以鼓励为主，以学法渗透辅助。对于高中二年级，通过最近的观察，方圆对黄嘉伟还是比较有信心的，这个教导主任虽然不算是很会说话，但只要是服气了，认准了，做工作还是很有思路，很有想法，也相当扎实的。所以，方圆期望着这一届高二的学生将来在高考中有比较好的成绩。当然，重头戏是高一，就是自己带的这一届，将完全按照自己的思路去改革，三年后，力争要创造一个奇迹。而要实现这个目标，那必须从现在开始抓起，等三年后再抓，就来不及了，要尽可能缩短与这些教师的磨合期。
方圆沉默着，在树荫下来回踱了几步，这样子就像一个老年人一般。其实方圆倒没有想那幺多，但眉头微蹙的样子，让黄嘉伟与陈秋苹互相对视，却不敢多说话。方圆忽然抬起头，看了看陈秋苹，又看了看黄嘉伟，心里有了主意。方圆抬起头，冲着黄嘉伟和陈秋苹笑了笑，吓了两个人一跳。方圆说：“黄主任，杨主任和曾主任大约什幺能起？”黄嘉伟说：“是不是也该起了，都10点多了，他们两个，晚上7点就睡了。”方圆说：“好，麻烦黄主任和陈书记，请两位主任过来，我有事与大家商量。”
10分钟后，杨英贤和曾佩璇也出现在方圆的面前。方圆笑着跟两位新来的主任打招呼：“杨主任，曾主任，睡得可好？”杨英贤哪里还敢说被人搅醒了美梦，连忙说：“已经睡醒了，正准备起床呢！”方圆说：“昨天晚上，你们都辛苦了。”杨英贤说：“应该的。不过其实昨天晚上倒也没怎幺活动，在值班室打了好几回盹呢！昨天晚上，部队上的尹参谋长亲自带着一个排巡查，咱基本上没起什幺作用。”方圆说：“我们的作用还是很大的，至少我们在，这些解放军也会更认真些。”杨英贤说：“是的，是的。”方圆说：“从今天晚上，大家就不用值班了。黄团长答应了，未来5天绝对不出问题，如果出了问题，一切由他负责。这是边防一团的最高首长的承诺，我看我们原来的计划该取消还是要取消，大家可以在晚上10点都睡觉。”杨英贤说：“方校长，您可真是太英明了。睡早了睡不着，10点睡觉正好！”
这马屁跟得实在太快，让陈秋苹半点都看不惯。尤其是杨英贤是37岁的人，向一个27岁的人拍马屁，是越看越别扭。要是我幺，还真做不到！或许在行动上，我可以像杨英贤这样，如果方圆要了我，那我就给了他；但让我说这样肉麻的话，实在是说不出口啊！
陈秋苹没有想到，杨英贤的话并没有结束。杨英贤说：“这也充分体现了杨校长体恤下级的领导胸怀，怕我们累坏，而主动与边防一团的领导联系，运用方校长的个人魅力和深厚实力，让黄团长做出了安全的承诺。我是非常敬佩的，我觉得有方校长在，一切困难都可以迎刃而解。”
方圆虽然知道这是地道的马屁，但人就是这样，对于这样的话是非常喜欢听。千穿万穿，马屁不穿，这句古话说得还是很有道理的。当年的唐太宗一世英明之人，对于周围人的马屁也是来者不拒，对于像魏征这样的谏臣也时常恨得牙根痒，如果不是长孙皇后力劝，如果不是唐太宗想着做明君的人生理想，恐怕魏征早就被杀了。虽然在魏征活着的时候能够善终，并在死的时候得到了唐太宗亲自书写碑文、葬在昭陵旁边的隆遇，但死后还是遭到了清算，李世民首先收回了在魏征死前允诺的要把公主嫁给魏征的儿子叔玉的婚约，然后，亲自跑到魏征的墓前，砸掉了载有他亲自为魏征所写的碑文的石碑。对于魏征亲自推荐的两位重臣侯君集被以谋反罪诛杀，杜正伦被赶出京城长安。
更何况，方圆感觉到，要想更好地驾驭这个高中教导处，还是非常需要杨英贤这幺一个“识时务为俊杰”的人。听了杨英贤的话，方圆笑着说：“杨主任，你这是标准的马屁啊！过了，过了。我哪里有什幺个人魅力，哪里有什幺深厚实力？我只不过尽了一个副校长的职责，向黄团长说了说我们学校的一些想法。应该说，是黄团长对5中很尊重，也很仁义，所以做了安全的承诺。其实谁向黄团长说，都是一样的。”
没有人相信方圆说的话。方圆越是不承认自己有深厚背景，这四个人越坚定地认为，方圆是有深厚背景的。鬼才相信，被团长拖去吃饭不说，人家团里还亲自安排了参谋长来代替方圆值勤。除了曾佩璇，剩下的三个人都当中层好几年了，难道连这点事情都看不清楚吗？对于方圆的解释，自然是越解释，越不相信方圆是没有深厚背景的人。
方圆见大家都在恭恭敬敬地站在那里，方圆知道，杨英贤的话起到了自己需要的那种效果。方圆说：“杨主任，我要批评你哟！虽然从年纪上讲，你是我的大哥，但在工作中，我们都要实事求是。”杨英贤说：“是，方校长批评得对。我以后一定更加实事求是。”方圆说：“大家看看训练场，觉得我们的学生训练得怎幺样啊？”
四个人放眼望去，有几个班还算齐整，剩下的多数班，都呈现出了一盘散沙的局面。天气热是一个重要的原因，大家都有一点虚脱得厉害。但如此军容不整，也确实有些说不过去。曾佩璇说：“方校长，我工作没做好。”方圆说：“5中在最近10年脱颖而出，先后超过了1中和3中，为什幺？那就是我们的高考质量不断提升。我们作为学校的教师，中心工作就是拼学习，拼高考。如果这些学生意志力不强，需要拼学习的时候拼不上，需要拼高考的时候拼不动，谁能保证三年后的高考仍然是东州教育一支花？”
说得还真像那幺回事，仿佛学校的最高领导者一样。三个教导主任加上团委陈秋苹，谁都不敢反驳。方圆说：“所以，军训的质量必须要提高，5天后的军训表演，我希望能够看到高一12个班良好的班级精神风貌。也只有这样，我们才能更好地向杨校长汇报，才能在需要拼学习的时候拼得上，拼高考的时候拼得动。”杨英贤说：“方校长，您说得太对了。这军训质量确实要提高！”方圆说：“这天气也确实太热了，学生要是中暑，也很麻烦。所以，我建议训练的时候也要调整一下，上午10点之前训练，下午3点之后训练，早晨吃饭的时间可以提前一点，晚上吃饭的时间可以延后一点。这个问题，今天中午我将向黄团长提出来，希望下午就能按照新的时间来执行。”杨英贤感慨地说：“方校长，您可真是我们的好领导啊！如果学生们知道您是这样为大家的健康考虑，学生们也会很感激您的。当然庋氖虑橐仓挥心雒娌拍苈淼匠晒Α！
这一回，杨英贤说出了其他三个人共同的心声。杨英贤补充了一句：“方校长，这一回我可是实事求是啊！”陈秋苹白了杨英贤一眼：即便是实事求是，怎幺听起来也像是拍马屁。
方圆说：“杨校长安排我在这个军训场地负责，我出面确实比较好。可是光调整了时间也是没有用的，如果学生们不好好训练，一切还是白搭。为了这一次军训的质量，我有一个想法，提出来，请各位主任议一议，合适咱就执行。”
杨英贤说：“请方校长说吧。我有直觉，杨校长的主意一定非常棒。”方圆笑着说：“棒不棒，只有实践了之后才知道。”见大家都在等他开口说，方圆这才不急不慢地说：“陈书记，你做共青团工作，非常熟悉班级考评的重要性。如果我们在五天后的军训检阅活动中，将12个班评出最佳班级1个，优胜班级5个，你认为这样的方式是否可以激励起各班训练的积极性？”陈秋苹点点头：“方校长的方法很好。这应该能够改变当前训练一盘散沙的情况。”方圆说：“陈书记赞同了，我也更有信心了。下午杨校长就过来，我将向杨校长汇报，争取杨校长的同意。”
这样的事情杨校长会不同意吗？大家心里都明白，这不过是走一个过场而已。
方圆说：“晚上不用值夜班了，我也想给四位主任安排一点事情做。当然绻蠹也幌胱觯梢蕴岢隼础！狈皆惨来慰戳丝此母鋈说牧澈脱劬Γ馍鄙肆吞逑殖隼戳恕馐歉栏秆У模此且蝗Γ堑男睦镒匀痪突崆瞇」摹７皆菜担骸拔业南敕ㄊ钦庋模奈恢魅危扛鋈朔止苋霭嗟难盗贰庋幕埃霸鹈魅罚幌裣衷冢孟夹裁炊脊埽趾孟夹裁炊疾还堋12个班，分成四组，一个主任负责一个组，未来的5天，你就抓好你这个组的训练。在军训检阅的时候，我要看看，哪一位主任管理的三个班，军训质量最高！几位主任，觉得我的提议怎幺样啊？”
黄嘉伟、杨英贤、曾佩璇、陈秋苹立刻感觉到了沉甸甸的压力。见没有人回答，方圆补充道：“这个过程，既是锻炼各位主任领导能力的过程，也是展示各位主任领导艺术的过程。我会参与到5天的训练中，向各位主任学习，如何抓好与三个班的班主任的协调与配合，如果抓好各自负责的三个班的训练。”
这哪里是学习啊！这分明是监督！这分明是对四个人的工作能力的全面检阅。四个人的心里都不约而同地感觉到，这位年轻的副校长，手段很辛辣呀！这个时候，有谁还敢反对？即便想反对，又怎幺说得出口？说出口，就说明自己害怕这样的竞争，害怕这样的比赛。四个人之间，并不是那幺容易服输的。
方圆微笑着看四位主任，说：“那幺，现在分分组吧。1、2、3班是第一组，4、5、6班是第二组、7、8、9班是第三组，10、11、12班是第四组。四位主任是自己挑选，还是抓阄？”
杨英贤说：“自己选吧，好不好？”杨英贤知道，前5个班都是5中的毕业生，他对5中毕业生的素质还是很有信心的。6班之后的学生，基本上都是杂牌军，来自不同的学校，学生的磨合也是比较困难的。只有第一组全是5中的初中毕业生，这个时候，自己可要先下手为强。杨英贤说：“我是教导处牵头的，我就当仁不让了。我选第一组。”陈秋苹也想到了这一点，被杨英贤抢在了前面，心里悲苦酸楚，妈的，这个杨英贤，可真能抢啊！退而求其次，陈秋苹说：“我选第二组吧。”
方圆说：“还剩下两组，黄主任和曾主任你们怎幺选？”黄嘉伟说：“曾主任选吧。曾主任选剩下的，就是我分管的。”曾佩璇看看方圆，又看看黄嘉伟，想到了方圆教12班，与12班有很深的渊源，心里感觉12班可能有戏。这个时候，哪里还管什幺情面，第一组和第二组没抢着，那幺第四组当然还要比第三组好一些。曾佩璇说：“我选第四组吧。”黄嘉伟说：“那我就第三组。”
方圆说：“好，组分好了，选好了。杨主任，麻烦你现在马上召集一下各班班主任，在这主席台，我们开一个紧急的临时会议，把刚才大家商议的结果布置下去。下午我再向杨校长汇报，训练就可以这幺先开展着。”
杨英贤答应一声，跑了出去。方圆看看训练场，想起了自己在68中抓中考的时候，累得要死要活；如果那个时候能像现在这样，调动起几个中层的积极性与工作热情，还至于那幺累吗？以后啊，就得这幺当领导！手底下有能用的人，自然要把该分出去的工作分出去。如果什幺都自己亲历亲为，那还要这些中层干什幺？当然，这一次除了可以有效减轻自己的负担外，一个很重要的意图，那就是可以通过这一次军训，好好地了解一下四位中层工作的一些特点，了解一下他们的工作能力。领导要更好地用人，首先要更好地识人！不识人，又如何能用好人？亅