第379章当数学老师难啊
第379章秦怀道接过小本子，就仔细的看了起来，上面记录的清清楚楚的，写着刘孝义被那些人下套的过程。
“那些混小子，是被人故意指点的，那个人说是听到了刘孝义说自己是我的表兄，就看不惯，就坑了一下刘孝义。你认为可信度有多大？”秦怀道盯着尉迟宝琳问了起来。
“零！”尉迟宝琳则是笑着说了起来，秦怀道点了点头，坐了下来。
“背后是谁？查不出来？”秦怀道扭头看着尉迟宝琳问了起来。
“能查出来，但是需要时间，不过，现在要看他们接下来的动作才行，反而可能更快一些。”尉迟宝琳对着秦怀道说了起来。
秦怀道坐在那里考虑一会，然后扭头看着尉迟宝琳问了起来：“那你说说，是针对我还是针对刘平忠？”
“你的可能性大一些，毕竟，刘平忠没有什么价值，而且，想要扳倒他，需要你点头才是，本身刘平忠也没有什么问题，透过这样的方式，不是明智的选择，我昨天也想这个事情，估计不是想要扳倒你，而是有其他的目的。”尉迟宝琳扭头对着秦怀道解释了起来。
“其他的目的？什么目的？”秦怀道接着问了起来。
“这个我就不知道了，毕竟，现在他们只是刚刚出手，不过，从手段来讲，很像是世家的人动手了。”尉迟宝琳微笑的看着秦怀道说了起来，
秦怀道一听是世家的人，马上就懂怎么回事了，
没一会，尉迟宝琳就回去了，而秦怀道则是坐在哪里想一会，
上午，秦怀道还是前往大学那边，根本就不去管刘孝义的事情，现在也是需要他吃点苦头，今天他还有课呢，秦怀道拿着教案，到了教室这边，刚刚抵达了教室这边，秦怀道就发现300人的课堂，足足坐了四五百人，闷热啊。
“算术课也有这么多人吗？”秦怀道进去以后，笑着说了起来，同时也看着那些坐在这里的年轻人，他们大部分都要比自己大的，而且秦怀道看年长的，可能超过了30岁。
“见过先生！”那些学生看到了秦怀道站到了讲台上面，就站起来给秦怀道鞠躬，他们也都知道这个大学是怎么来的，也知道，能够在这里读书，都是因为秦怀道，所以那些学生看到了秦怀道，都是恭恭敬敬的。
“同学们好，请坐！今天我们来讲讲算术的运用，就是说说在我们生活当中，需要用到算术的地方，小到你们上街买东西，大到大唐的各个部门的核算，
不过，各个部门的合算，可不是最大的，也不是最复杂的，我就想要问大家，你们谁能够算出圆的周长和面积？这个问题，在100多年前就有人算出来过，谁知道？”秦怀道坐在那里，看着他们微笑的问了起来，
那些学生都是静静的看着他。
“没人知道？”秦怀道微笑的看着他们，他们还是安静的看着秦怀道。
“好吧，三角形的面积呢？”秦怀道微笑的看着他们问了起来。
“梯形的面积呢？知道什么是梯形吧？”秦怀道说着拿出了一张白纸，上面有提前画好的梯形，那些学生还是你看我，我看你！
“好吧，看来，你们对于算是真是了解很少很少，但是算术，其实是所有学科当中，最重要的一科，没有算术，国家就没有办法发展，
我给大家举一个例子，我们要造一座桥，我们需要计算这坐桥上面的承重，侧面抗洪水的压力，算出来后，我们还需要计算地基需要打多深，用什么材料，才能确保这个桥梁在大部分的条件下，是完全无误的，
另外就是建设一座高塔，也要算下面地基的承重，需要打多深多厚的地基，
另外，就是随机排队的事情，也和军事有关，这个又涉及到机率学的问题，总之，学好了算术，天下的很多问题，都可以用数学来解决！”秦怀道接着笑着看着他们说了起来。
“都能够解决吗？那我想问一下，如果一个人病了，怎么解决？”这个时候，一个学生站了起来。
“哈哈，这个问题问的好，我们就来讨论一下吧，就说一个人病了，我们该如何用数学来解决，比如，我就说一个非常普通的病，着凉了！最普通的！对不对？”秦怀道听到那个学生的问题，笑着问了起来，那些学生点了点头。
“着凉了用药和其他的处理方式，比如说用第一种药，有六成的人能够治愈，用第二种药，有五成人能够治愈，用第三种药有四成人能够治愈，
同时，不用药，有两成的治愈，如果喝热水有三成人治愈，
那我问问大家两个问题，如何确定这个比例？比如说不吃药两成人治愈？第二个，如果我同时用第一种药和第三种药，又有几成人能够治愈？”秦怀道微笑的看着他们问了起来，他们你看我，我看你。
接着一个学生站起来问道：“先生，不是你说的几成吗？”
“哈哈，是我说的，我现在就想问大家，如果这个事情是真的，那么如何确定这个几成是真的，是一个准确的资料？”秦怀道接着看着那些人问了起来。
“这个，需要数数吧？”另外一个学生说了起来。
“没错，数数，也就是统计，这些治疗方式当中，各有100个人，给他们用药，五天之后计算有多少人痊愈！
而我问的第二个问题，也是如此，征集100人，同时用两种药，看看他们的治疗效果，
如果说，他们的治愈率低于六成，那么表示同时用药，效果并不好，还不如单独用药，可是如果治愈率超过了六成，达到了八成，那是不是联合用药更好？”秦怀道接着看着他们问着，
那些学生都是点了点头。
“算术，看着好像是和治病没有关系，但是关系大着呢，这里面就设计到了统计学，再问你们一个问题，比如就说长安城外面的那些农田吧，假如长安城的农田有10万亩，我问问大家，这十万亩良田当中，有多少田鼠？”秦怀道笑着看着他们问了起来，
那些学生听到了，你看我我看你，都不知道为何要统计田鼠的数量干嘛？
“先生，难道要我们去数，也不好弄啊，要全部挖开了那些田鼠洞才知道，而且10万亩呢！”一个学生站起来开口问了起来。
“而且知道了也没有用啊！”另外一个学生接过话说道。
“怎么没用，我知道有田鼠多了，损毁庄家，就该提前动手了，你们知道田鼠的繁殖力很强，一旦今年不除掉他们，明年他们的数量就会翻出几倍出去，农田里面的粮食，还不够给它们吃的呢！”秦怀道微笑的看着他们问了起来。
“你们知道田鼠一年繁殖几窝吗，一窝几只，田鼠长多长时间就可以繁殖了？”秦怀道接着问着他们，
秦怀道就是想要勾起他们学习数学的兴趣，他们就看着秦怀道。
“田鼠的繁殖能力很强，一只雌鼠年产6到8窝，每窝只，而幼鼠23个月又能生育。
我就按照一只雌鼠一年就生产6窝，一窝就是生10只，5只公5只母，三个月开始生育，
我问问大家，就一对田鼠，一年之后，可有多少后代，这些后代威胁有多大？
假设他们一年就是吃10斤粮食，你们算算，一对田鼠，他们的后代，需要吃掉多少粮食？”秦怀道继续对着他们问着，
那些学生你看我看你。
“这个资料算起来有点复杂，我们就计算他们一年就是生一窝，不是6窝吧，要不然，你们也听不懂计算的方式，
第一对生了10只，3个月后，10只成年了，就能够生出50只，再过三个月，就是250只，再过三个月1250只，
这个假如就是建立在他们一年就生产一窝的情况下，这个资料是1560只后代，加上之前那一对，就是1562只，而如果算上他们生6窝到8窝，你们想想看这个资料是多少？一年能够消耗多少粮食？
一对田鼠和他的后代，一年吃掉的粮食，足够养活我们这里的100人，就是一对田鼠！”秦怀道看着他们说着。
“我的天啊？”
“这么厉害？”
“这，那不能留田鼠呢，我说呢，我家那边，年年冬天要挖田鼠洞，年年都很多，怎么除也除不掉！”...
那些学生就在那里讨论了起来。
“所以说，统计10万亩地有多少田鼠，是有意义的，能够预测到一年后，如果不采取措施的话，我想，这10万亩良田的粮食，要绝收，你们也知道，田鼠有储存粮食的习惯！”秦怀道微笑的看着他们说了起来，他们都是点了点头。
“统计的方式又是什么呢？10万亩地，全部挖一遍？”秦怀道微笑的看着他们继续问着，他们你看我，我看你。
“取样，最好的方式就是取样，然后统计，计算出整个10万亩地有多少田鼠，
比如说，在各个区域，随机取10个点，每个点10亩地，挖，挖田鼠，统计有多少田鼠，然后加起来除以100，就能够算出一亩地有多少田鼠，然后乘以10万，就知道整个10万亩地当中有多少田鼠了！这个资料虽然不是精确的，但是也不会相差很多！”秦怀道站在那里，看着他们微笑的说着。
“先生，什么是取样？”这个时候，一个学生站起来问道，其他的学生也是盯着秦怀道，
秦怀道看到这样，知道自己的目的达到了一些，勾起了他们对算术的兴趣，
这个时代，想要让他们学算术，还有勾起他们的兴趣才行，要不然，他们是真的不会去学的。